8月29日，秋季学期市高中地理期初教研活动在常州市第三中学礼堂举行，我校金春老师作了《高二地理教学定位与实践》讲座，赢得了与会教师的普遍好评。

金老师以“两个变化”引入话题，由中学地理的追求进而设问到底要教给学生什么样的地理。他认为新形势下的地理教学应该紧贴教材行走，新教材中有许多容易被忽视的图片所隐藏的地理信息，这些隐藏信息往往为命题者所热衷。他建议老师们特别是年青教师应该认真研读课标，积极挖掘教材，延伸知识链，逐渐形成地理思维意识习惯，学会在真实复杂的情境中观察现象、发现问题与探寻问题。金老师的讲稿，地理味浓郁，浅显易懂而饶有情趣，激发了与会教师们的深厚研讨兴趣。