4月14日，在距离高考只有54天的最后冲刺阶段，常州市教研员宋老师利用英语晚自习的时间给市一中高三全体学生做了英语学习方法及解题策略的线上讲座。讲座过程中，高三学生认真思考宋老师提出的问题，适时记录重点、要点并和宋老师互动交流，讲座取得了预期的效果。

讲座共分为四个部分：首先，宋老师提出要抓住阅读才能做到非写作题不丢该得之分。意群阅读法是解题的关键，学生要学会以意群定句子、以意群定大意、以大意定全体阅读解题策略；学生通过随堂完成2021年高考C、D两篇阅读真题的方式来感受和体验该阅读策略。其次，宋老师总结提炼了写作抓分策略，提醒学生要做到读写结合、储存高端表达、工整美观书写、认真审题以及简单干脆地构建续写的情节等。第三，在英语能力保温学习方法上，宋老师希望大家“做而有思”，思考自己做过的题目，不能盲目刷题。最后，在词汇学习方法方面，宋老师建议大家“保温”阅读词汇，掌握完形词汇，抓住写作词汇，让词汇复习有趣高效。总结阶段，宋老师鼓励大家要学会调整心态，松弛有道，以自然的状态应考。

高三冲刺的号角已经响起，一中的学子们干劲满满，向着自己的目标前行。相信经过宋老师拨开云雾点迷津，一中的学子们定会优化英语学习策略，改进英语学习方法，提高英语成绩。