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听课共交流 评课促成长 ——记常州市教科院来我校生物教研组调研

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为进一步推进课堂教学改革,落实核心素养教育理念。10月12日上午,常州市教育科学研究院副院长李能国老师生物教研员丁静老师来到香港宝宝典资料大全开展课堂教学调研活动,深入到蒋晨康、范大鹏、高大玉等老师的课堂,听取教学常态课,并进行了现场课堂观察。

 

 

听课结束后教研员与生物组全体教师在公共教室4进行评课。李院长对三节课给予肯定,同时也指出,第一,在在整节课堂设计过程中,要设计好明线与暗线,以明线引出这节课的重难点与素养需求。第二,要注重解题方法的层次性,提高学生处理问题的能力,而不是停留在通性通法。针对蒋老师即将参加的省评优课,李院长也提出了极有针对性的建议。教研员在肯定三位老师课堂的同时,也提出课堂设计可以更重视课堂的育人功能,注重问题的情境化。

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相信通过李院长和教研员的指导,我校生物课堂一定会更加符合新课标要求,更好培养学生的科学核心素养!

撰稿:陈康婕

摄影:杨泽、陈康婕

 


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