10月12日上午，常州市物理教研员刘霁华老师来我校听课调研，物理教研组全体成员参与了本次听课和评课活动。

第一节课是谷海跃老师所教授的《摩擦力》。谷老师用生动有趣的实验并结合学生的生活情境，让学生充分理解摩擦力的方向与相对运动及趋势方向的关系，并用DIS系统定量探究静摩擦力与滑动摩擦力的大小关系。

第二节课是叶倩老师所教授的《摩擦力》。叶老师的课堂重点突出，主要是通过实验探究出摩擦力的大小与什么因素相关，并通过作图法找出影响因素之间的定量关系。

第三节课是高三年级陶兆宝老师所教授的《冲量 动量 动量定理》习题课。陶老师的习题课不拘泥于讲题目的解法，更注重学生思维的发展，问题设置由浅入深，学生的物理思维水平得到了很大的提高，一节课令人意犹未尽。

最后，在陈新华老师的主持下，刘霁华老师同一中物理组教师在9号楼3楼公用教室2开展了评课活动。刘老师高度肯定了三位教师课堂中展示出的“新的思想”，并强调物理课堂不能平铺直叙，制造冲突、引发质疑与引导探究是提升学生物理思维能力、培养科学素养和激发学生学习兴趣的必要手段。

撰稿：邵雪