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一元复始，万象更新！“一中好声音”第二季重磅来袭！
疫情常态化背景下，我校100余名学子通过诗歌创作、音视频录制、故事朗诵等形式提交了近60部作品。这些优秀作品被推送至常州教育发布、常州一中微信公众号、哔哩哔哩、优酷视频等颇具影响力的公众平台，广受好评。我们通过声音的力量传播正能量，向在一线抗击疫情的医务工作者、民警、社区工作者等致敬。
严冬已过，春回大地。2021年春节，我们将继续以声音为纽带，传播身边的好故事，传递青春的正能量，为这个冬天添上温暖的一笔。
（校团委）
现代京剧《红梅赞》
一曲《红梅赞》，借梅花不畏严寒、傲雪怒放的坚贞品格，比拟江姐坚强不屈的革命气节，传承党的精神。程派咬字演唱讲究反切音，多使用于闭口音，形成了程腔沉郁、凝重的艺术特色，更能表达对英雄人物的赞美。
今年寒假期间，“一中好声音”第二季活动如火如荼地展开。借此机会，我用独特的艺术形式表达美好祝福、歌颂革命精神。同时，程派唱段对我自己来说也是一次全新的尝试，这次演绎是锻炼我能力的一次好机会！
——高二12班 承奕彤
朗诵《照》
送走了庚子鼠年，辛丑牛年向我们奔来。回望2020年，可谓应了那句"多难兴邦"。而青年人的责任与担当也在其中熠熠生辉。作为一中的学子更应该积极地展示蓬勃向上的生命力与家国情怀。虽然不能在一线披荆斩棘，但尽自己最大的努力——选择就地过年，献上朗诵作品——也是在进献青年人的绵薄之力。
——高二10班 吴钰
新的一年，我们看到了新的光景。阳光斜斜地洒下来，我想到了这个题目。无论经历什么，青葱岁月，总是光亮的，因为我们拥有最好的老师，同学，最好的家人，最好的自己。
——高二10班 施钰
非常高兴能参加这次的一中好声音，能拿出一个让自己满意的作品。可以说，我们都用非常认真的态度对待了此次活动。一遍遍的磨合，一次次的剪辑不仅锻炼着我的耐心，更培养我的各种技能，促进我全面发展。
——高二10班 王艺璇
《see you again 》
之所以选择《see you again》，是因为在网上看到一个主题有关战胜疫情，全球各国儿童携手联唱的这首歌的视频。这是我们人类面临的第一场非传统安全世界大战，这一场瘟疫几乎袭击了所有的国家，无人能够幸免。
我国在做好疫情防控的同时，还及时为部分疫情加剧的国家和地区提供力所能及的援助，如向伊朗派出疾控专家组指导疫情防控，为意大利等国家提供医疗物资援助等等。在构建人类命运共同体的今天，希望通过这首歌，激发同学们的国际视野，理性看待中国与世界的关系，将祝福与大爱散播在全世界......
——高二1班 丁芝兰
《夜空中最亮的星》
今天我们与渡影乐队合作呈现了作品《夜空中最亮的星》，舞台上有悠扬的歌声，有同学们青春洋溢的笑脸。今天的我们也是青春舞台上一颗努力闪烁的星，在最美的年华，做自己的引路人。《夜空中最亮的星》这首歌，本身也带给我们许多的思考与成长，今天的我们唱出了热情，唱出了青春，唱出了梦想。未来的我们，也同样以满腔的热情，为青春，奋力拼搏；为梦想，风雨兼程。
——高一12班 丁米阳
鲁迅曾经说过：于浩歌狂热之际中寒，于天上看见深渊，于一切眼中看见无所有，于无希望中得救。总有不期而遇的温暖存在，于夜空中那颗星星一样，照亮整个人间。这个冬天，梅花依旧开放，这个冬天，天空依然蔚蓝。于新年佳节前夕，与渡影乐队一起合作了《夜空中最亮的星》献给那些逆光而行的人们。你们就如夜空中的那颗最亮的星，照亮我们前行。虽然条件有限，也没有过多的排练，但是也在这短短的几次练习中收获很多。感谢校团委曹老师的悉心指导，也很感谢一中好声音活动为我们提供了这样一次难的的机会！
——高一12班 郑晗
无论唱过多少遍《夜空中最亮的星》，当唱到“越过谎言去拥抱你”时，感情的激荡无法言说。人生也许就是这样，在一次次的坎坷与危难之间，筑起高墙，慢慢成长。谎言与真相的界限又是什么呢？我们无法去探求从前的故事，但我相信未来的篇章一定由我们谱写。
——高一12班 丁琥懿
《烟波十四桥》
从作曲到录音到后期剪辑，前前后后大约花了一整个寒假的时间。通过语音会议，社团的新成员们逐渐熟悉、合作得更有默契。大家一起讨论伴奏的乐器、歌词、合唱的唱法，后期的同学也十分辛苦，为这首歌付出了许多个日日夜夜。也许这首原创作品还有多很稚嫩不足的地方，但我们更希望大家喜欢我们的声音。
——Alta社团 高二10班 王晟瑜
《清静之莲》
又一次参加一中好声音的活动，又有新的不一样的感触。上一次的一中好声音是在严峻的疫情形势下，我的心情是对医护人员们满满的感激；而这一次尽管疫情远远没有结束，但在中国全国人民的努力下，确诊病例的数字已然少之又少，我怀着颇为平静的心情来到了这次一中好声音。我选择林清玄的这一篇《清静之莲》，就是希望大家都能用柔软之心去面见这个柔软的世界，在这个颇为复杂的世界中，感受万物的点点滴滴。即使大家没有见面，我也希望我的声音能让大家感受到一份温暖。
——高二1班 罗语
《少年》诗朗诵
成长的路上，会有很多挫折和磨难，一次次失败，一次次重新站起来，我们才会更加充满力量，相信自己终有属于你的盛举。祝愿大家在新的一年里，怀揣梦想，坚持目标，脚踏实地，勇往直前！
——高二5班 胡语桐
《天耀中华》
这首歌曲将我们每个中国人对中华民族的情感和文化根脉交融在一起，是一首充满感动和激情的爱国歌曲，带给我们民族自豪感和精神鼓舞。2020年我们经历了很多艰辛和挑战，站在2021的起点，满怀深情与期待，我用这首歌衷心祝愿祖国安泰，天耀中华。
——高二（5）班 刘铭洋
钢琴演奏《我的祖国》
本次我弹奏的，是钢琴版《我的祖国》。手指掠过琴键，眼前的景色仿佛也在不断变幻：初时是秀美的小桥流水，溪水汩汩流过，孩童的嬉闹声伴着水声回荡；而后是壮丽的山川大河，苍翠为底，冰雪为缀，展现出中华文化五千年的雄浑气魄。这正如中国的人民：儒雅的外表之下，是如钢铁般不屈的心灵。
——高二（10）班 石佳妮
《因为有你》
新冠疫情犹如一片阴霾笼罩在每一个人的心中，焦虑、无措、恐惧轮番支配着人们的感情，直到他们——挺身而出的医务工作者们身披一袭微光，挡在了我们的身前。从此，平安喜乐有了坚实的依靠，春日的暖阳也分外和煦，但那一只薄薄的口罩真的可以护他们周全吗？那一幅防护镜真的可以让他们看清前途的荆棘吗？那一身防护服真的可以托举起她们鲜活而珍贵的生命吗？我不知但也不可知。
因此，我希望通过屏幕将我对他们的感谢送出，将我对他们的祝福传递，愿他们也能和每一个普通人一样，拥有一个幸福美好的牛年！
——高一（3）班 陈海诺
《山水又一程》
这个寒假完成一中好声音的作品创作，我最深的感触就是“情”。经典中有愁肠百转的深情，也有割舍不断的血脉之情，纳兰性德的《长相思》传递的正是策马远行的边塞将士热血忠报国的一腔豪情和梦归故里的款款深情。而我所选择的演唱曲目《山水又一程》也真正唱响这相隔百年的共鸣。
2021年是中国共产党成立100周年，争一国之荣光，守万家之安乐；保一国之太平，护万家之和祥，党和人民从未停止过奋斗的步伐，从未忘记初心与使命。闲居非吾志，甘心赴国忧，守孤城，战沙场，终此生，亦无悔，我们仍要向前，去迎接更加美好的明天。
——高一11班 符马欣怡
《悦神》
在作品的制作过程中，练习舞蹈是其中耗时最久的一个环节，在没有教程的情况下，自己看着视频，一遍一地的反复，才有了最终的呈现。我从中体会到坚持不懈，不畏困难的重要性。拍摄过程中突然下雨，通过剪辑的方式使作品能完整呈现，也让我明白了遇到问题不能怨天尤人，要思考解决问题的办法，同时在这次活动中，我学会了新的技能——视频剪辑。这都让我受益匪浅。
——高二4班 张佳怡
《推开世界的门》
很荣幸这次能够参加“一中好声音”第二季。这是第一季“好声音”精神的延续，也是一中学子与社会对话的窗口。
纠结了一番选择更擅长的朗诵还是唱一首歌，我最终决定和王诗彤同学合作这首《推开世界的门》。为什么选择它？我们想把这首歌分享给和我们一样正在享受青春的人，也想分享给已经“站在门外的人”。
如果把这扇“门”看做是独立踏上人生征途的门，那么高中时期正是“推开门”的时候。我们尚未启程，跌跌撞撞，展望前方。未来的路要怎么走？我们不常高谈阔论，但心里都有自己的期待。
“一中好声音”用声音把力量传递给大家，不过这“声音”仅仅是指一中学子的歌声、乐声、诵读声吗？在我看来不是这样。一中的好声音，更是传递一中学子才华、内涵、精神的声音，是闪烁着思想火花的声音。这是我们不同的声音，不同的故事。我们用声音传递哲理、传递能量、传递爱，会有越来越多的人听到“一中好声音”，“一中好声音”将会与更多的人产生共鸣。
或许这个平台也是一扇门，是起点——既是学校的起点，也是每个人的起点。就像歌里唱的那样，愿我们都能推开属于自己的那扇门。当越来越多的门被打开，我相信这世界会有越来越多的光。
——高一8班 孔惟一
《陪我长大》
我们在歌声中感受自己成长路程的缩影，作为子女在成长途中渴望在家庭生活中有人陪伴和分享，感受爱与被爱的双重温暖。学会生活，懂得感恩。作为一名即将成人的学生，带着期待，怀着热爱，拥抱生活，勇敢追梦。不负青春，不负相遇。
——高二12班 朱欣悦
《飞云之下》
今年，我选择演唱被称为“神仙合作”的歌曲《飞云之下》，用铿锵有力的歌声向仍在抗疫的战士们带去勇气和鼓励。这是一首关于生活，关于梦想，关于挫折的歌，整体上比较温馨、温暖。在音乐老师的指导下，我通过不断地练习技巧、揣摩情感，努力做到最好。这次宝贵的经历不仅让我感受到了自己发自内心的对音乐、对世界、对梦想的的热爱与执着。正如歌曲中唱道“未来在等我去拿”，希望我的热爱能让更多的人体悟到歌曲中的这份温情，在歌声的鼓舞下继续不忘初心，砥砺前行。
——高二2班 秦天
《最初的梦想》
何为梦想，是迷途中的灯塔，是失败时的港湾，它总潜伏在我们心底，给我们信心与力量。这个寒假，我和戴文兮一起录制了《最初的梦想》这首歌，以此来表达我们对梦想的执著追求。我们在寒假学习之余，利用课余时间，学习歌曲的演唱和录制，一遍一遍的录制，只为了可以呈现更好的作品。
“最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。”
——高一6班 时诚奕
《西风颂》
英国诗人雪莱的《西风颂》是其抒情诗中的佳作，以往人们更多是从他所表达的社会革命性和对胜利的预言的角度来理解的。而我们这次更多从讴歌永恒的生命这一面对诗歌进行理解。所有的苦难和背负尽头，都是行云流水般的此世光阴，向着朝阳，我走过冬夜寒风，满怀希望就会所向披靡。
——高一5班 贾冰清 张思宜
《听见花开》
你若默听花开，花含意；
你若且听风吟，风含情；
你若静观绿水悠悠，水含笑；
你若不忘初心，归来仍是少年。
一场浩浩荡荡的疫情终将成为历史，当阴霾散去，我们都要继续昂首向前，以饱满的热情去迎接世界。
愿我们都还能听见花开，感谢相遇，共同去编织未来美丽的旋律。
——高二（1）班 聂渝婷
《梦想之门》
本次活动让我感受到了生活的味道。同学们的作品不仅让我看到了音乐的美，更让我看到了感情的美。对抗疫人员的赞颂，对未来的憧憬，对梦想的展望……让我体会到了青春的活力。
——高一14班 黄心蕾
《爱，多好》
一中之春是我进校以来的第一次大型活动，内心更是被各种情绪包围，激动、忐忑、担心交织在一起。希望可以让他人更好地了解自己，同时也担心自己的作品是否会得到他人的认可，但我相信努力就会有收获。
——高一10班 邢文轩
《望》
这首歌表达了一种呐喊，一种信仰，给予我们面对困境时勇往直前的勇气，学唱这首歌也让我在学习生活中有了更多激励。同时，与琥懿同学的合作，也让我精进了在生活中和他人合作完成任务的能力。录制视频，进行宣传，更让我增强了大方展示自己特长的自信心。
——高一12班 宋瑞钰
《望》这首歌，无论是歌词还是编曲，都给人以一种磅礴的气势以及绝对的视听享受。刚中带柔，让人不禁沉浸于那个世界中，可以清晰地感受到热血与奋战，仿佛兵刃相接的场景出现在我面前。
在歌声中感受一个世界的脉络，在节奏上敲打出一个世界的筋骨。音乐的力量是无穷的，声音也是有着无限的魅力。在刚柔并济中唱出属于自己的色彩，用我的声音来诠释属于我的世界，这样的感受非常特别。
——高一12班 丁琥懿
《起风了》
这一次是我第一次参加一中好声音，是一次展示自己的机会，更是一次锻炼。
起初是准备一个人唱的，但因为班级参加的人数较多，于是就提议四个同学合唱，并用MV的方式呈现。我们选择《起风了》这首歌，这是一次巨大的挑战。这首歌很难唱，并且四个人来完成，对后期音轨的合成造成了很大的麻烦，但我们迎难而上。
本次活动最大的感受可以用几个词来总结：团结、合作、用心、热爱、责任。对音乐的热爱让我们四位同学一起合作，对作品质量的追求让我们决定录制MV，对责任感的认知让我们每个人努力做好自己部分，对常州的热爱让我们选择了赞美常州，表达美好期待的主题，愿常州如风一般，不畏险阻，越来越好。
——高二8班 丁煜恒
《毕业快乐》
一把吉他一个人，一段口哨一首歌，我希望用声音传递温暖，纪念最想留住的时光。
——高二12班 谢奕阳
《双城记》
去年春节，我们通过歌声向身处抗疫一线的逆行者们表达了自己的敬意。而在一年之后的今天，防疫形势虽有所好转但仍然不能松懈。在一中好声音第二季中，我们选择朗诵《双城记》的英文经典片段——关于人性中的怜悯、宽恕和大爱，仅以此篇献给仍然坚持在疫情前线的战士们。这次宝贵的经历让我们感受到了人间美好、崇高的爱与奉献。
——高二2班 黎恒轩（稿件）秦 天（朗读）
王昕格（朗读）张桐阁（组织）
《故梦》
音乐是一味生活的调味品，可以给我们快节奏的学习生活增添了少许轻松与愉悦。在聆听音乐放松的同时，也经常不知不觉跟着旋律哼起来，沉浸在其中。于是便有了这首故梦，故梦而梦。
——高一8班 臧嘉宁
《欢迎光临》
这是一首旋律与说唱结合的情歌Rap，希望新学期的到来，用让大家“蹦跶”的歌曲，传递快乐的能量。
——高一9班 徐济虎
《镜湖传说》《匈牙利五号》
寒假期间，我们弦乐团成员积极参与“好声音”活动，为大家带来了管乐合奏《镜湖传说》和管弦合奏《匈牙利五号》。虽然乐团尚在组建之中，有的乐种还不齐全，但我们团结一致、互相配合，努力奏出协调美妙的音乐。
——弦乐团 刘轩宇、李成铭、沈欣卓、孙尚泽
栾昀、丁晟、张珂莹、汤逸涵、吕焱
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