1月14日下午一点半，在图文信息楼二楼报告厅里，朝阳中学殷涛校长和我校李杨老师分别给高一4班的同学们上了一节别开生面的作文课。韩志祥副校长、教研室周於老师、殷涛名师工作室以及我校语文组的老师们一起观摩并参与了评课。

李杨老师上的第一节课。她以中考作文《社区的傍晚》为例，将自己的下水作文呈现给学生讨论，引导学生依托时事热点进行叙事类文本广度和深度的开掘，在符合事理逻辑的层面上呈现出虚构下的真实。

殷涛老师接棒上一节课。他从学生的困惑出发，引导学生在层出不穷的新闻中寻找“最爱”，用自己的兴趣点来优选、凝聚社会热点事件，并且鼓励他们多一些批判、辨证的精神，形成独立的思考和表达，最终回到自己的生活中去，在每天的生活里“酿酒”。

4班的学生在两位老师的激发、引导下敢于发声，各抒己见，会场里满溢着智慧的闪光。

韩校长高度评价了两节课，并结合自己的切身经历，对名师工作室的培育作用大加赞赏。随后，老师们就两节课以及如何进行有效的写作教学进行了热烈的讨论。老师们一致认为，两节课符合新课标的精神，同时基于学生真实的问题，目标导向明确，是一次非常成功的探索。顾鑫浩老师还指出，作文教学不能仅有技术性的取向，还要有立德树人的价值引领，对学生进行人格的远景拉动。最后，周於老师进行了点评。他说，时事热点的梳理与探究考验学生观察、聚焦、选材的眼光，更考验其体悟与思考的能力。现在的写作教学已经不同于之前的分解训练式的教学，对于训练点的选择需要我们老师更加同心聚力地研究和交流。

写作教学本就是一个难题。但两位老师给我们提供了一个良性探索的范例，也在学生的心中播下了一颗种子。让我们期待他们生根、发芽，开枝散叶、大树参天的一天！

文：毛燕靓