12月4日，我校开展了“三新”实施背景下的学科融合教育实践研究教学观摩研讨活动。我校张蓉老师和李静老师分别开设了戏剧与语文、戏剧与历史两节公开展示课。

张老师的课《小说阅读与教育戏剧》是教育戏剧在语文学科的整体式运用。张老师以戏剧游戏暖身，借助定格、教师入戏、坐针毡等戏剧习式展现莫泊桑小说的精巧架构，并引导学生认识到，人生难免有选择，选择后怎么做才是最重要的。李老师的课《指向史料实证的历史阅读教学初探》是教育戏剧在历史学科的散点式运用。以林觉民的《与妻书》导入《辛亥革命》一课，通过角色扮演导出时代背景，借助辛亥革命的亲历者鲁迅的小说《阿Q正传》，运用戏剧习式角色体验，深入探讨了辛亥革命的影响，进而引出小说等文学艺术作品的证史价值。

两位老师的课得到评课老师的好评，他们认为教育戏剧学科渗透为应对“三新”背景下的高中教学提供了崭新的路径。