9月23日下午，香港宝宝典资料大全2020-2021学年度“青蓝工程”师徒结对仪式在校图文信息楼二楼大厅隆重举行。参加此次活动的有韩志祥副校长，教师发展处、学生发展处有关负责人以及结对的教学师徒和班主任师徒等相关人员。

此次师徒结对仪式由教师发展处副主任张玲老师主持。

张主任首先宣布会议开始，并阐述了本次活动的目的和意义。教师发展处副主任孙旭老师宣读了师徒结对名单，本年度共有29对教学师徒和19对班主任师徒。

韩志祥副校长代表学校宣读了聘师帖，徒弟代表陈涛老师朗读了师徒协议，陈老师饱含深情地表达了自己对师傅的尊敬与感谢之情，并从“修身引领”、“教学指导”、“教学观摩”、“教学研究”等四个方面提出了学习的内容和任务。

接着是师徒现场签订竹简协议，与会的四十几对师徒在竹简上庄严而又郑重地签上了自己的名字。随后便是徒弟代表给师傅敬茶，师傅接过徒弟递上的茶杯，激动而又欣慰。

恰逢九月初，我校老三届校友向学校赠送折扇，以示他们的感恩之情。校党委、校工会为了回报老校友的拳拳之心，便将这些折扇送给了33位师傅，表达对师傅们的美好祝愿。整个会议气氛非常热烈、充满了仪式感。

而后，韩校长讲话。韩校长指明了此次结对仪式与以往的不同，肯定了此次活动的创新；韩校长强调了仪式感的重要性，并指出仪式不仅仅是形式上的，更重要的是要精神上的；对于徒弟，韩校长也提出了几点要求和希望。

最后，张主任上台总结，表达了对年轻教师的殷切期望，宣告此次会议圆满结束。

此次师徒结对会议时间不长，但组织有序、活动丰富、意义非凡。一是仪式感强，体现了学校对年轻教师专业成长的重视。二是会议内容充实，现场签竹简协议、敬茶、赠折扇，每一项活动都有独特的意义，让人深刻地体会到“师徒结对”的重要性，尤其是对于徒弟们，此次会议亦是一场洗礼，让他们更清楚地意识促进自己专业成长的重要性。他们定会珍惜机会，迅速成长，为一中的明天谱写新的辉煌。

王敏/文

教师感想：

我校举办的“青蓝工程”正是以青年教师的发展为导向，老教师丰富的经验为基石，学校的大力支持为后盾开展的一项师徒结对活动。

首先，在“青蓝工程”中，学校德育的工作悄然开展。《论语》有言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”老教师经验丰富，为人正派，必能将“欲正人，先正己”的风气传递到年轻教师身上。而老教师与年轻教师一起努力，必能整肃整个校园的风气。其次，德育教育的关键在教师。学生能否信服老师的德育教育，关键在于教师自身的言行。老教师除了教授学科、管理的知识和经验外，留竹简，方寸付苍天”。竹简的清香悠悠飘过千年。两千多年前，孔子以此向弟子传授“博学、审问、慎思、明辨、笃行”等做人的道理；七百多年前，文天祥将其一腔热血付与它。竹简虽腐朽，但竹简上的文字却熠熠生辉，传承不绝。竹本君子，虚心、坚韧。承载在竹子上的这一份对年轻老师的期盼，老师啊，不知你可感觉得到。在今天，我们采取竹简的形式呈现充满中国言语之美的契约。契约既成，守望相助。

契约已成，师傅就座，徒弟恭敬行敬茶之礼仪。唐朝刘贞亮认为饮茶有十德：以茶散闷气；以茶驱腥气；以茶养生气；以茶除疠气；以茶利礼仁；以茶表敬意；以茶尝滋味；以茶养身体；以茶可雅志；以茶可行道。茶可以利礼仁，可以表敬意。一送一接、一啜一饮之间，显示的是先生的正气，学生的谦退，是“泛花邀坐客,代饮引清言”，清澈的茶水之中又何须多言？

巧合的是，一中老三届校友向学校赠送折扇，以示感恩之情。校党委、校工会为了回报他们的拳拳之心，将这些折扇送给了33位担任老师之师的老教师。他们培养出来的一代又一代学生，已经走上社会的各个岗位，报效祖国，承担起了自己的社会责任。作为年轻的教师又怎能后退？无非将自己投入教育事业之中，把自己熔进去罢了。我希望我教育出的学生，能像折扇一样，不用则藏，用则锋芒毕露；我希望我教育出的学生，能像他们的前辈，常怀感恩之心，常行卓越之事，常做大成之人。

——杨政宁