真诚感谢各位家长对一中的信任，热烈祝贺104位同学成为我们一中2020级高一创新实验班成员，欢迎大家！

来到一中，进入高中阶段，对于同学们意味着什么呢？我想跟大家讲一讲前不久我国珠峰高程测量登山队勇攀珠峰有关的事儿。

2020年5月27日11时，中国2020珠峰高程测量登山队8名队员登顶“地球之巅”珠穆朗玛峰，为珠峰“量身高”。世界最高峰峰顶上，鲜艳的五星红旗迎风招展，浩浩胸中何壮哉！

珠穆朗玛被称为万山之尊、地球之巅，而关于珠峰的准确高程，一直众说纷纭。中华人民共和国成立之初，百业待兴，国防经济建设急需测绘作为依据。当时，我国测绘基础极为薄弱，珠峰高程数据长期被国外“测量权威”垄断。使用自主测绘的数据，既是综合国力和科技水平的体现，也承载着全国人民的期待，更是国家主权的重要象征。征服珠穆朗玛、测量珠峰高程，成为一个必须要完成的重大课题。

这是中国人的心愿，也是几代中国测绘人的使命。1975年，国测一大队的同志同军测、登山队员一起，勇闯生命禁区，克服艰难险阻，成功实现了中国人对珠峰高度的首次精确测量；2005年珠峰高程复测，我国测绘工作者采用更加先进的技术方法，经过严密计算，获得了珠峰峰顶岩石面的海拔高程。一代又一代人不言放弃、矢志不渝，从失败到成功、从一次突破到不断超越，在不同时期、以不同方式把中国的印记刻在了珠峰之巅，成为人类征服险滩、探索未知的生动诠释。

有人说，珠峰是鸟儿都难以逾越的高山。这里山高坡陡、氧气稀薄、冰缝密布、狂风雪崩，在海拔6500米的雪线以上，连人的大脑反应都会变得迟钝。为何一代代中国测绘人敢于逆风而行、涉足山峦？这是因为成立于1954年的国测一大队，是一支能打硬仗、打胜仗的英雄团队，用生命铸就了“热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗、无私奉献”的测绘精神。“哪怕困难重重，也要迎难而上”，这么一股子挑战无极限、征服不可能的攀登精神，既标记了珠峰高度，更标注了人生高度。唯有攀登，才能向上。而每一次攀登，从来都不是轻轻松松的，甚至会有牺牲。在国测一大队的66年里，有数十名队员在野外作业时献出宝贵生命，他们把自己留在了荒野测区。从珠穆朗玛峰高程测量到南极重力测量，从中国地壳运动观测网络建设到西部无人区测图，从海岛（礁）测绘到汶川地震灾后重建测绘，严酷的环境、艰苦的条件没有阻挡测绘人的前进脚步。改变的是装备，不变的是精神。

时代需要攀登者，更需要攀登精神。祖国至上、团结无私、不畏艰险、勇攀高峰的登山精神流淌在每个中国人的血液里，融汇在日复一日的奋斗中。我们一中95年筚路蓝缕的办学历史也是一代代一中人不断追求卓越、攀登教书育人高峰的历史。今天我们更希望一中的后浪来续写一中的辉煌。

也许我们的人生并不像攀登珠峰那样充满艰险，但我们求学旅途确实有一座座山峰需要我们翻越，特别是高中三年，高中、高考是同学们人生路上竞争最为激烈的学段和挑战。

所以不妨把我们的人生求学路与攀登珠峰做个类比：

攀登珠峰的绝大部分难关集中在海拔8300米的突击营地到顶峰之间。

第一台阶位于海拔8500米左右，是一个3米左右的岩台，一般采用横切的方式，利用路绳和上升器连接，通过的难度不大。

珠峰最大难点“第二台阶”位于海拔8650米至8700米之间。最难的部分是一个高5米多、垂直光滑的岩石墙，这里陡峭而且狭窄，又不能绕过去。1975年在此架设了第一部金属梯，2005年重新架设了第二部金属梯后，攀登者在“第二台阶”的通过相对容易一些。但一般而言，攀登者还是最害怕“第二台阶”，登珠峰的难点也在这里。通过这里，最怕遇到“拥堵”。由于人在这个海拔高度的能力大大下降，每通过一个人需要10到30分钟不等，而冲顶时的队列很可能有几十甚至百人，尽早到达“第二台阶”下是快速通过的前提。

第三台阶：位于海拔8800米的高度，此处一般架设“之”字形路线绳，通过难度不大，但比较消耗体力。过了这里，就登顶在望了。

我们比照一下：在座的同学们，此时的你们相当于登山队员到达哪里了呢？到了突击营地。同学们就是我们一中奔向百年再创新高峰的突击队。

为此，我以登山精神与同学们共勉：祖国至上、团结无私、不畏艰险、勇攀高峰。