2020年5月14日，新北区优秀教师牵手行动研讨活动活动在西夏墅中学如期举行。物理组的李莹莹老师以《气体》为题上了一节公开课。

考虑到此节课重难点都是以理论的形式呈现，学生理解时会感觉颇为枯燥。李老师便首先从高考考纲的研究入手，通过近5年高考真题的回顾明确本节课任务：气体图象气体实验定律、理想气体状态方程、热力学第一定律；一方面，通过让学生动手添坐标变量、画等温（等压、等容）线，让学生回忆起P-1/V（或P-V）图、P-T图、V-T图等图像表示方，明确图像的意义。另一方面通过高考题的变形和拓展让学生不惧怕高考题，结合复习内容独立完成，真实成果，加强学科自信心。通过例题和练习精选和编排，设计梯度明确，学生完成度和配合度较高。通过学生出现的问题强调规范，提炼方法，既注重基础知识的温故复习，又用层层递进的方法突破难点。这堂课精选例题、实化方法，把高三复习的“精、细、实”体现的淋漓尽致。

在公开课结束后，所有听课教师都进行集体评课活动。在评课活动中李老师率先介绍了自己的课堂设计思路和原因，来自西夏墅老师也提出了自己的见解，认为面对不同层次的高三的学生群体，上课的思路、方法和进度都要进行适度的调整来改变以往一成不变的教学设计。最后陈新华老师做了总结性发言，她首先肯定了李老师的教学设计，其次肯定了这节课的教学效果，并欢迎有机会多来一中进行教学交流和讨论。