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课程多元,协同发展 ——我校举行“一中讲坛”校本培训

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为进一步丰富教师培训活动,提升教师综合素养,5月13日下午,我校 “一中讲坛”校本培训活动如期举行。

此次校本培训围绕新时代“好教师团队建设”展开,旨在通过人文素养、科学素养等培育,提升教师立足教育教学加强研究和思考的能力。此次共开设4门课程,内容涵盖教育、摄影、饮食、戏曲等,分别为 “脑科学在教育教学中的运用” 、 “中国传统戏曲”、 “食物的力量”、“手机摄影艺术”。

 

李校长的培训主题为“脑科学在教育教学中的运用”。首先,李校长阐述了三重脑理论。他通过形象化的比喻引导教师正确思考大脑的机能,三个脑就是不同的计算机,各自拥有智力、主观想法、对时间和空间的认知与不同的记忆。他提到了学校教育的神经迷思,他引导教师要运用“脑靶向教学法”,强调了教育要遵循规律,懂得理解和尊重学生,激发学生的潜力。

 

李杨老师的培训主题为“中国传统戏曲”。作为传统文化——昆曲的爱好者,她将自己对昆曲的欣赏和思考分享给大家。她介绍了中国传统戏曲的发展历史,并系统阐述了北方和南方戏曲的区别,特别讲解了南方的昆曲这种正面临式微的传统文化。接着,她指出昆曲剧本文词典雅华美,文学性很高,许多唱词就是婉约凄美的诗词,昆曲成为明清两代拥有最多作家和作品的第一声腔剧种。她带领老师们欣赏了一些经典的戏曲片段,徜徉在美的享受中。

 

邹沁老师的培训主题为“手机摄影艺术”。手机作为当今重要的摄影工作,在日常摄影中发挥着很重要的作用。邹老师首先用几组对比案例,给老师们分析好照片的标准;好的照片应该是主题明确、主体突出、画面简洁的,这是引导拍摄者的视角从普通拍照转向艺术摄影的基础。接着,邹老师通过手机摄影操作界面的演示,讲解拍照的实用技巧。摄影核心技巧介绍环节,邹老师从构图、色彩、用光等方面深入剖析摄影中的取景、用色及光与影的利用,典型且具有艺术感的摄影画面给老师们留下了深刻的印象。最后,邹老师还简要地介绍了如何用APP对照片进行后期处理、提升画面质感。手机及手机应用让摄影变得更加便捷,了解手机摄影是工作、生活所需,也是提高审美的一种方式,本次讲座让参与的老师们收获颇多。

 

徐媛媛老师的培训主题为“食物的力量”。她首先从中国食物文化的主要载体——八大菜系入手,介绍其各自的发展历程、菜品特点、代表作品。随即介绍国宴菜品优先使用淮扬菜的原因,以及与自身生活经验相关的淮扬风味;讲座中,她结合自身经验,介绍了民间食物相克的常见案例和原理,并结合多项研究结果引导教师正确认识食物相克的危害;随即提出科学的膳食搭配技巧,以及家用快手菜指南。

 

丰富多彩的一中讲坛拓展了教师们的视野,对教师的教育教学水平、科学人文素养、信息素养的提升都有着积极作用。未来还将有更多更好的培训课程呈现给广大教师。

(教师发展处/文)



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