春暖花开，万物复苏，我们的抗疫也取得了阶段性胜利。在这承载着希望的季节里，我们迎来了开学。同时，大洋彼岸的美利坚名校频频向常州市一中教育集团正衡中学国际班高三的莘莘学子投出了橄榄枝。三年来的学海遨游中外求索，老师家长的谆谆教导鼎力支持，终于磨砺出同学们远渡重洋的知识利剑，开启了携梦想而抚凌的美丽愿景。

截至目前，我校2020届国际班申请海外大学的学生16人共收获了来自美国、加拿大、英国等国家名校的录取通知书60份，还有个别学校的录取结果至今未公布。2020届国际班85%的学生录取国外一流大学（美国综合排名前60及加拿大、英国等国的一流大学）。

以下是部分学生感言：

“在国际班三年的时光中，我不仅收获了各种各样的友谊，同时在全方位提升了自己。初入高一的时候，我对于自己所选之路怀揣着迷茫，只是去背诵单词，备考托福，SAT, AP。但是，通过不断的实践经历，我对自己的目标和未来有了充分的认知。为了成为更好的自己，我发掘了在学习英语方面的种种益策，极大的提升了自己的听说读写能力。在校外，我不断的参加各类学术活动，为自己将来要发展的生物，化学等科目打下了坚实的基础。现在我已经拿到了心仪学校的offer，相信带着这段经历，必使我在今后的道路上愈战愈勇。”

高三国际 毕云飞 录加州大学圣芭芭拉分校、加州大学戴维斯分校、伊利诺伊香槟

“还没进国际部以前，我觉得未来的三年应该是很轻松愉快的，没有什么压力。可是刚进入高一，我就对扑面而来的单词压力和同步学习数理化的压力给吓怕了，我才知道这三年应该没有原本想象的那么“美好”。面对与初中断层式的英语衔接，老师们都耐心指导我们，告诉我们做阅读和听听力的小技巧，使我对应考托福不再那么恐惧。高二的时候，特别是下学期，面对安排紧凑的考试，老师们都毫无怨言地辅导我们，晚上留在学校帮我们“抱佛脚”，甚至在考前的那一晚都在解答我们的问题。我的班主任李静老师在平时也给予了我很大的帮助，高三的上学期，我一边在努力提升自己的标化考试，一边在为我的申请季准备文书和其他材料，巨大的压力使我的情绪变得有些波动，是李老师的安慰与开导让我不再那么焦虑。”

 高三国际 马铭瑷 录东北大学、威斯康辛麦迪逊、俄亥俄州立、马萨诸塞阿默斯特大学

“关于艺术申请，其实也没有那种所谓的“申请秘籍”，因为搞艺术作品集这些，每个人都是不一样的，无法通过模版去复制黏贴。在我看来最通用的经验只有两条：1.有目标并且努力；2.脑子里有货有想法。

其实一开始我没什么目标，努力的方向很模糊，做出来的东西也不怎么样，这个状态可能从高一开始维持了一年多。直到后来在高二的暑假我参加了中央圣马丁的暑期课程，自己真的去实地考察之后，心里才开始慢慢有了目标，甚至发展成了一种执念，非它不可。有了坚定的目标之后我开始采取措施，因为有夏校的经历，所以我更能知道CSM喜欢的风格是什么样的，这所学校到底会录怎样的学生。于是从夏校回来之后我对我的作品集进行“翻新”，甚至推翻了之前做了一半的两个项目，全部重新开始。我当时也知道这样很耽误时间，我也没多久就要申请，但想到如果做的不好就会收到一封拒信，我愿意去付出时间和努力。我重新找老师讨论我的想法，重新开始构思、做拼贴、做小样、再到最后的成品，过程很困难，甚至我还掉了不少头发，但是我很快乐，因为这是我离梦想最近的一次。
  其中让我记忆最深的是做最后一个项目的时候。当时离面试也没多久了，这个项目又是做的纯艺装置，是我完全没接触过但又非常想尝试的领域。我一个人在工作室待了好几天没走，通宵画画、做装置，怕来不及，一天就只敢睡两个小时，那段时间真的很辛苦。同时，我也喜欢上了装置艺术，也开发出了自己的潜能。
  有关“脑子里有货”这一条，我觉得是非常重要的。很多人都说艺术靠天赋，的确如此，但这不是主要的，毕竟天才也是少数。想要灵感来的快，平时就要多看多积累。我就很喜欢看艺术展，上了高中之后，大大小小的展跑过不下三十个。平时自己空的时候也经常去看一些国外艺术家的作品积累灵感，我觉得这还是很有用的，多看看，眼界和审美就会提高很多。

回顾这一路，我想说：如果对这方面很感兴趣并且愿意付出努力，那过程确实会很辛苦，但它又会是快乐的^o^，最后一定会收获不错的offer。”

 王博同学的作品展示   高三国际 王博 录中央圣马丁艺术与设计学院

“窗外日光弹指过，席间花影坐前移。高中三载如流，那些刷托福的辛酸，赶去香港和美国考SAT的辛苦终究成为人生中微不足道的几点水渍，梦想与拼搏发酵，沉淀，绽放出的是熠熠闪光的我们。从懵懂的高一到offer在握的高三，高中生活给予我的是知识的丰盈，更是对内心的雕琢，三年的磨砺让我懂得坂口安吾的“悲伤也好，痛苦也罢，都是人生之花”，让我学会《周易》中的“终日乾乾，与时偕行。”我感念不言的桃李，不舍落日故人情。谨以此为新的起点，愿我们都能怀揣一中之精神，不辜负未来每一个本该起舞的日子。”

 高三国际 毛亦楠 录东北大学、雪城大学、宾州州立、罗格斯、康涅狄格、马萨诸塞阿默斯特大学

“在我高一刚刚踏进一中国际的大门的时候，我对“国际班”和“出国留学”毫无概念。正是在一中国际的这三年使我做好了在异国他乡留学的准备，无论是在语言上，学术上，还是生活方面。

高中三年在我脑海中挥之不去的记忆有很多，但学英文肯定是最让我印象深刻的。高一的时候班主任狠抓我们单词，一天将近100个英文词汇对于当时的我来说简直是天文数字，但班主任和词汇老师都会非常耐心的指导我。后来的听说读写专项训练和托福模考使得我高中三年英文从完全不敢开口说到基本上能适应国外大学的生活。

学校老师会教很多一般高中生学不到的课程：例如经济学，微积分，统计学。在录取中我最终选择的是美国的一所文理学院，对这些通识课程的要求特别高，一中国际教授的这些国外大学难度的课程使我为未来的留学生涯做好了充分的准备。

我对对高考并没有非常直观的感受，因为我选择了走体制外这条道路。申请国外大学会经历很多考试，这些考试大多会分散在高中的前两年，再加上一些必要社会活动和学校要求的个人陈述和文书才能录取名校。这种申请大学的要求使得我在高中三年不仅仅是坐在教室里读“圣贤书”，还要在课外坚持自己的爱好，开展一些自己的项目，读一些跟自己专业相关的书。从一开始单纯地为了申请而功利的去做活动，到后来真心实意地想要趁着自己正年轻做出一些小成就，这些心路历程其实是一中国际带给我的最宝贵的财富。”

 高三国际 钱欣宇 录加州大学圣芭芭拉分校、圣地亚哥分校、戴维斯分校、伊利诺伊香槟、里士满大学（文理学院）、佐治亚大学

拿到心仪的offer，进入理想的大学，人生又将重新启程。愿一中国际的学子前程似锦！

附：2018--2020届国际班学生升学成果表（部分）