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在思维碰撞中成长 ——卓越教师工作坊新年第一课

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20201月18日,我校卓越教师工作坊活动如期举行。华东师范大学教授、博士生导师、中学校长培训中心副主任刘莉莉莅临我校,为老师们送来一堂生动的专业指导课此次活动由教师发展处满春燕主任主持。

卓越教师工作坊成员依次汇报了阶段性研究的思考及成果。孙旭老师汇报了信息技术下的地理真实情境深度学习的研究,包括现有基础、课题价值、目的、研究内容和重点等等祝燕飞老师向刘教授汇报了BTT模式的教学研究情况倪莺老师汇报了政治与美术的学科融合的想法’;孙成勋老师汇报了《中学生民族管弦乐校本课程的开发研究》顾超老师介绍了体能模块校本化实施的研究。老师们汇报的内容着眼于一堂课,或是着眼于学科核心素养的研究,甚至是教学过程中的困惑。

刘教授对老师们汇报的内容一一进行切片点评,从论文撰写如何提炼切入点,如何制定长期及中长期计划,如何厘清核心概念,如何创造真实教学情境等多个方面进行指导,既有理论引领,也有操作点拨,启迪教师既要立足于教育教学实践展开研究,也要能够从宏观上提升思维层次。

这是一次探讨,更是一次思维的碰撞,在这样的群体中,大家彼此激发,共同提升。



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