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主动发展
无研究、难教学;小研究、慢教学;常研究、好教学
来源:原创 录入者:王培霞编辑 发表于:2020-01-03 点击:
2019年12月30日至2020年1月2日,江苏省高中数学工作室第二次集中研修活动在常州市五中召开。我校张捷老师做了题为《研,教研组建设的核心》的专题报告。俗语说:火车跑得快,全靠车头带。古语也说:众人拾柴火焰高。这些经典的言论,都从不同角度阐释了专家和团体在工作中的不同作用,不可替代,也不可或缺。专家不仅要自己专,而且还要有凝聚效应和辐射作用,已经成为现代教育的共识,所以带好一个团队,功在将来。张捷老师是我校的名师,也是原教研组副组长,不论是个人的水平,还是传帮带的经验,都是无比宝贵的财富。