为全面落实立德树人要求，进一步推进素质教育，以教育信息化促进教育内涵发展，用信息技术助推教育变革，2019年10月至12月，常州市教科院举办了常州市首届数字优课评比活动。

比赛分为初赛和决赛两阶段进行，初赛为录像课评比，决赛为现场课堂评比。初赛环节，孙旭老师凭借精致的课堂教学设计，精良的数字化实施技术，录制了一堂科学、生动的高质量课堂教学视频，晋级决赛。

决赛中，孙旭老师充分将信息技术融入课堂，将暑假期间带领学生到三清山研学的真实情境来进行等高线地形图的教学，期间采用“六只脚软件”，与谷歌地球进行无缝的融合，在真实的情境中让抽象的知识可视化。

该课追求真正的提升学生的地理实践能力，多种信息技术的交互使用极大的提升了学生对等高线这一知识点的学习热情和接受能力，课堂上沙盘的引入，也让各位评委专家叹为观止。

此次课堂教学得到了信息组赵越、刘波等老师的大力支持，充分体现了“学科融合”下的意义和价值，也进一步彰显了一中团队精诚合作的力量。

                                 （地理组/宣）