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实践科学发展观，必须强化几个意识

——我校学习实践科学发展观党委领导班子中心组第二次专题学习

2009年4月3日上午，我校学习实践科学发展观党委领导班子中心组进行第二次专题学习，所有中层以上干部包括民主党派的领导一起在校行政楼三楼会议室进行了集中学习。校党委书记顾锡宏同志主持学习会议，任欣伟校长带领全体成员学习领会科学发展观的内涵和实质，并作了《论我校学习实践科学发展观应强化的意识和观念》的专题发言。

任校长指出：作为一所名校，必须更好地学习实践科学发展观；作为领导干部，必须始终保持清醒头脑。要有寻找问题的意识，视今日为落后，视优秀为敌人；要有预警防范的意识，实事求是，用科学发展观的眼光去发现问题、解决问题；要有工作第一的意识，不内讧，不扯皮，把教育事业经营好；要有尊重制度的意识，做好人不如做对人，做好事不如做对事。坚持公平公正的原则，尊重程序，多谋善断；要有宽容意识，严于律己，宽以待人，要能容人之短，宽人之长。

任校长还对师德建设层面的问题作了阐述，认为良好的师德必然体现在对学生的关心与爱护上。我校实施的增效减负战略是落实科学发展观的重要举措，是与办好教育为人民的思想是一脉相承的，我们必须也义不容辞地将增效减负工作进行到底，落在实处，取得实效。

顾锡宏书记在总结时强调，中层干部是学校工作的具体执行者，群众有觉悟，干部首先要有高度。我们除了集中学习，还要认真自学，要通过学习深刻理解和把握科学发展观的重要地位和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，做到真学、真懂、真信、真用，用科学发展观统筹协调学校的各项工作，努力办好让常州人民满意的学校，为促进我校事业持续、健康、快速发展，做出新的更大的贡献！