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深入学习实践科学发展观活动
整改落实方案
在市教育党工委的统一领导和部署下,从3月开始,我校开展了深入学习实践科学发展观活动。在这次学习实践活动中,我校通过深入学习调研,广泛听取多方意见,对学校发展中存在的不适应、不符合科学发展的主要问题进行了深刻分析检查,统一了思想认识,明确了进一步促进学校科学发展的基本思路和措施。为了切实把分析检查报告中提出的学校改革的方向和思路落实在整改实践上,我校牢牢把握教育的本质要求,坚持以学生为本,以教师为本,创新教育理念,通过改革创新来建设让人民满意的教育,用创新的思路和创新的实践来破解改革发展中的各种瓶颈。坚持立足当前、着眼长远,汇集各部门智慧,结合前阶段边学边改、边查边改的活动实际,并吸收教师和家长代表的意见,经集体讨论审议,制定了如下整改落实方案。
第一部分:指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密围绕市教育党工委开展学习实践科学发展观活动的工作目标和要求,结合我校“尊重、支持、合作、发展”的办学理念,以建设“在常州起引领作用、在省内有影响力、增效减负特色鲜明的模范学校”为目标,着力转变学校工作中不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力解决广大师生强烈关注的热点、难点问题,着力构建和完善充满活力、富有效率、更有利于学校科学发展的体制机制,进一步凝聚共识,形成合力,推动学校又好又快和谐发展,为完成学校建设发展目标奠定更加坚实的基础。
第二部分:总体要求
(一)全面整改,突出重点。在整改过程中,按照科学发展观的要求,对影响和制约学校科学发展的根本问题和教职工关心的热点、难点问题,进行认真、全面的整改,同时要抓住主要矛盾,把制约与影响学校建设发展和事关师生员工切身利益的问题作为整改重点。
(二)立足当前,着眼长远。在整改过程中,要根据轻重缓急和难易程度,把近期整改和中长期整改结合起来,既要抓住当前,从最迫切需要解决的问题入手,确保学习实践活动见实效、人民群众得实惠;同时应注重着眼长远,在群众参与、深入调研、科学论证的基础上,提出学校中长期的发展思路和规划,注重完善制度体系,建立长效机制。
(三)抓住关键,统筹兼顾。在整改过程中,要把学校内涵建设和常规工作有机结合起来,尤其是要认真做好与广大教师切身利益相关的各项民生工作。各部门、各处室都要围绕学校整改落实方案,认真查找、解决自身存在的问题,通过进一步各部门之间分工和部门内部的岗位职责,做到上下联动、部门互动、相互衔接、彼此促进。
(四)措施具体,切实可行。在整改过程中,要坚持从实际出发,整改任务和措施细化、具体化,有针对性和可操作性,做到“四明确一承诺”,即:明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实的具体措施、明确各处室、班组的责任。整改落实方案制定后,采取校园网、校园公示等方式向全校党员和教职工群众公布,做到公开承诺,接受群众监督。
第三部分:存在的突出问题
一、制约本单位科学发展的突出问题
通过在学习调研阶段和分析检查阶段中广泛征求党员和群众的意见,班子成员进一步总结了学校以往发展的经验和新一轮发展中面临的各类机遇和挑战,梳理了影响学校当前和未来一段时期内发展的重大问题和群众反映较为集中问题。
在此基础上,将学校科学发展面临的突出问题概述为:如何以科学发展观为指导,进一步明晰办学目标和办学思路,在传承和创新上下功夫,努力形成学校发展的共同愿景;如何不断增强学校班子对科学发展的领导力和对工作的执行力,进一步加强领导班子的思想、作风、能力建设,更好的推动在“尊重、支持、合作、发展”的办学理念和创建“增效减负的模范学校”的办学背景下,加强一中的特色课程的建设与完善。
其中,不断传承并发扬一中的传统文化是基础;不断增强班子成员对学校实现科学发展的领导力和执行是保证;不断建设符合“增效减负的模范学校”的具有一中特色的课程体系是枢纽性综合性的抓手。
二、群众反应集中并确实存在的问题:
在学习调研阶段和分析检查阶段中,班子成员通过座谈会、个别访谈、支部生活、调查问卷等形式,广泛听取了在校党员、群众和服务对象对学校科学发展中尚存问题的意见,经过整理和概括,这部分问题可以归纳为:
归纳起来,有以下几个方面:第一、关于领导班子。如何在减负的大背景下,要继续保持目前高位状态下的发展,对常州教育起更大的引领作用。第二、关于增效减负。如何在课堂增效上更好地挖掘潜力,如何利用学生争强好胜的特点培养预习的习惯,提高预习效率;如何进行评价机制的改革,促进学生主动学习;如何在减负后对学生适当进行约束,杜绝早恋、网瘾等不良现象;如何对校本课程进行整合,形成更好的校本课程体系。第三、关于家长学校。如何进一步转变家长的教育观念,加强学校与家长、子女与家长之间的交流沟通,避免家庭教育的缺失,让家长与学校形成合力,共同致力于学生的健康发展。第四、关于学案制。学案制如何进行改进,形成新的品牌;如何结合教学实际使用学案,更好地发挥学案的作用。第五、关于学生活动。如何更好地发挥学生会、学生社团的作用,多开展一些有意义的活动。第六、关于教师发展。如何加强名师引领,加速青年教师的成长;如何借助教研组主动发展帮助青年教师解决一些实际问题,让他们有更多时间和精力谋划自身的发展;如何着力培养大师级的教师,为老师们搭建平台,设立更高的发展目标;如何关心教师的实际问题,在人尽其用的基础上,多考虑教师个人的发展。
第四部分:具体整改事项
一、加强领导班子建设,提高科学决策能力和执行能力。
目标:增强班子凝聚力,提高决策和执行水平,提高解决难题、矛盾的能力,与时俱进,不断创新治校理念,引领学校快速发展,着力打造一支敬业、奉献、精业、务实的干部队伍,努力开创一中工作新局面。
整改事项1:完善学习制度。每月班子成员集中学习不少于1次,个人自学不少于半天,坚持已有的行之有效的学习交流制度,并不断进行完善和充实。制定学习计划,每月将中央、省、市、区领导重要讲话、重要理论文章、重要会议精神等设计出日程安排表,下发给班子成员,根据学习时间和内容,科学安排好工作并做好学前准备。在学好规定的理论内容时,及时交流工作情况、沟通思想,建立互信,提高思想素质和业务能力,努力构建学习型、廉洁型、创新型、和谐型的领导班子。
(牵头落实:任欣伟 顾锡宏 责任部门:党委 校长室 完成时限:2009年底)
整改事项2:改进工作作风,加强廉洁自律,密切联系群众,努力提高做群众工作的本领。注重人文关怀,关心关怀教职工,更好为广大师生服务。建立定期谈话制度,倾听群众呼声,每名班子成员与分管部门的干部或教工每月谈话不少于5人次;对教工生病住院、家庭困难等特殊情况,要及时安排班子成员探望,及时解决教职工学习、工作、生活中的实际问题,切实为广大教职工排忧解难。
(牵头落实:任欣伟 顾锡宏 责任部门:党委 校长室 完成时限:2009年底)
整改事项3:保持良好的精神状态,积极探索,勇于开拓创新,增强管理能力。学校领导班子要高标准、严要求,要有奋发向上和攻坚克难的精神,要有争创一流、昂扬向上的精神,增强事业心和责任感;认真研究和解决学校办学理念与特色、发展目标和定位等全局性工作的问题,要有新思路、新举措,统筹学校全局发展;要清醒认识学校在发展中存在的问题和困难,在转变观念中破解难题,在更新思路中真抓实干;要以提高学校管理效能为中心,以体制、机制创新为突破口,针对学校的办学要求和特点,制定和完善一批规章制度,不断增强领导班子和中层干部民主、科学决策能力。
(牵头落实:任欣伟 顾锡宏 责任部门:党委 校长室 完成时限:2009年底)
二、实现有效教学,深入推进“增效减负”。
目标:落实学校课程方案,深化“自主、探究、激励”式课堂教学改革,提高学生学习的主动性和积极性,加强学习的探究性和选择性,培养学生的创新思维和创新方法,着力解决学生课业负担过重等突出问题,促进学生全面发展。
整改事项1:进一步完善学校课程建设。根据学校已进行的研究型课程和拓展型课程的调研,调整10%研究、拓展型课程,以满足学生发展的需求;继续开发校本教材,并以绿色环保、生命教育和节能方面的素材为主,贴近生活,适合学生;实施研究、拓展型课成果展示,以此推动课程建设的步伐。
(牵头落实:完利梅 责任部门:教务处、教研处 完成时限:2009年底展示成果,2010年完成部分校本教材)
整改事项2:加强有效教学研究,切实减轻学生课业负担。开展“适合学生主动和谐发展教学体系”课题研究,开展预习、复习金点子征集活动;进一步完善学案制,实施差异性教学和分层次性作业,提高训练的有效性;举办“高考命题研究”、“应对学业考试策略”为主题的备课组长论坛,引领有效教学;开展以“增效减负”为主题的教学展示、评比,促进有效教学;实行“学习诚信”承诺与公示制度,倡导学习自律;举办学习竞赛周,营造学习氛围;深化学科网站建设。
(牵头落实:孔德旺 李万龙 责任部门:教务处、教研处 完成时限:2009年底完成阶段成果,2012年完成课题研究报告)
三、发挥传统优势,提高德育实效性和创新性
目标:落实育人为本、德育为先的育人理念,切实把培养学生德智体美全面发展和创新素质作为教育的根本使命,巩固学校传统品牌优势,创新教育载体,切实提高德育实效。
整改事项1:加强德育品牌建设。结合庆祝中华人民共和国成立60周年“我爱我的祖国”系列主题教育活动,以“祖国——我为你喝彩”为主题,开展香港宝宝典资料大全迎国庆活动,组织学生全员参加爱国主义歌曲“班班唱活动”,开展诗歌朗诵比赛、绘画书法大赛,举办大型文艺汇演活动;以“阳光健身、快乐生活”为主题,开展香港宝宝典资料大全体育节活动,开展具有传统特色的秋季校园田径运动会,开展篮球、排球等球类比赛和跳绳、踢毽子类民俗比赛;举办“香港宝宝典资料大全迎新春学生社团”活动,集中展示一批社团活动成果;进一步完善具有学校特色的德育课程体系,切实增强学校德育工作的针对性和有效性。
(牵头落实:季一鸣 满春燕 责任部门:学生处 完成时限:2009年底)
整改事项2:加强学生行为规范养成教育。围绕中学生仪容仪表、言谈举止等方面开展一中学子形象大讨论,制定《香港宝宝典资料大全学生形象标准》;各班每月定期召开一次行为规范专题班会,表扬先进,督促改进,学生处每月总结各班级的改进情况,并通过校会、校电台、校园网、校刊、校园展板等途径,进行表扬或提醒,加大舆论宣传和监督力度;以“奉献爱心”为主题,开展学生志愿者行动,组织学生走进社区、福利院、聋哑学校等开展扶贫帮困活动。
(牵头落实:季一鸣 满春燕 责任部门:学生处 完成时限:2010年1月)
整改事项3:行为偏差生教育管理。定期召开班主任专项工作会议,梳理总结本班级在行为规范方面存在的主要问题与不足,汇总行为偏差学生名单,商讨教育对策;建立起行为偏差生跟踪与谈话制度,对每一名行为偏差生建立成长档案,并挑选合适教师与学生结对,由结对教师定期与学生谈话教育,跟踪记录学生的成长与转化过程;继续有针对性的开展行为规范学习班活动,防微杜渐,提高学生自我教育能力。
(牵头落实:季一鸣 满春燕 责任部门:学生处 完成时限:2010年1月)
整改事项4:加强德育队伍建设,提高整体育德能力与水平。组织开展“令我感动的瞬间——班主任优秀事迹”报告会,通过学生演讲的形式,宣传与弘扬我校班主任中的感人事例;加强班主任业务能力培训,开展每月一主题的班主任论坛活动,组织全体班主任围绕学生教育的难点问题,结合亲身经历和体验进行案例交流与讨论;加大年级组长、班主任工作制度化建设,修订《香港宝宝典资料大全年级组长工作管理条例》和《香港宝宝典资料大全班主任工作管理条例》,使工作进一步制度化、科学化。
(牵头落实:季一鸣 满春燕 责任部门:学生处 完成时限:2009年底)
四、提高教师团队的整体素质与创新能力
目标:把建设高素质的干部教师队伍放在教育工作重中之重的位置,切实解决目前干部教师队伍师德、结构、能力和素质等方面存在的主要矛盾。
整改事项1:进一步推进干部队伍建设。以学校中层干部为主要对象,实施学校干部自培计划,努力造就一支“乐于奉献、长于术业、精于管理、善于创新”的专业化干部队伍。出台“香港宝宝典资料大全干部管理工作条例”;继续执行“中层管理岗位竞聘制度”,创新学校干部的产生机制;实施“中层管理岗位挂职锻炼制度”;实行“中层干部任期制度”;推行“干部轮岗交流制度”。
(牵头落实:顾锡宏 责任部门:党委 校长办公室 完成时限:2010年底)
整改事项2:推进教师队伍建设。学校要始终把加强教师队伍建设,提高全体教师的专业化水平作为立校之本、兴校之源。特别是在学校的长远规划中,把学科带头人、教学名师的培养作为师资建设的重中之重。加强师德师能建设,实施好青年教师培养工程,通过队伍建设,全面提升教师专业素质。具体措施:
1、加强教职工全员的师德培训。以提高教师职业道德素质为核心,以教书育人、爱岗敬业、热爱学生为重点,通过各种方式的培训与活动,使广大教师明确新世纪的教师应具备的师德和职业规范,既要保持勤勤恳恳,无私奉献等优良传统,而且还要有确立“以学生发展为本”的教育理念,勇于探索、敢于创新、善于合作、讲究效率,具有人格和学识双重魅力。
2、分层落实各级各类教师的专业化培养的计划、制度和途径。在工作中为各级各类教师设台阶、创条件、订目标、带项目、抓落实、促成长。按骨干教师、中青年教师、职初教师不同层次,制定《香港宝宝典资料大全各级各类教师培养计划》。以“任务驱动型”为主要培训方式,发挥专业引领作用,开展以教研组主动发展为载体的校本培训。加强教研组长、年级组长队伍的培养,从教育教学观念、“两长”(教研组长、年级组长)工作实务以及“两长”自身发展,开展结合工作、提升能力、聚焦执行的一系列活动。加强班主任队伍建设,以“案例”分析为主要培训方式,提升班主任队伍的自我发展能力,提升班主任队伍的专业化水平。35岁以下教师的培训以扎实基本功为主要目标,45-35岁教师以突破高原期为主要目标,45岁以上教师,以总结经验为主要目标。
3、进一步强化常规过程管理,切实抓好教学五个环节,提高课堂教学的有效性。一是要严把集体备课关,理顺集体备课的流程,加大对集体备课的过程性督查;二是要严把课堂教学关,坚持面向全体,分层施教,建立课堂教学的监控机制;三是要严把作业的批改、讲评关,作业选择要精,批改要细,讲评要到位;四是要严把辅导关;五是要严把测试关。在教学中要统筹兼顾各个环节的工作,突出课堂教学这个中心“聚焦课堂,聚焦有效”。
4、深化课改,探索高中教育规律,面向全体学生,根据学生个体的差异,提出不同的要求,采用不同的教学方法,分层教学、分类辅导、分层设计、分层评价,为每一个学生创造良好的学习机会,力求各个层次的学生都有所进步,都能成人成才,使每个学生的学习潜能在教师的培养下都能得到充分的发展,实现整体优化,提高中整体的教学质量,促进全体学生的发展成长。
5、推进教师继续教育、教师学历提升、教师专业发展、骨干教师培养、高端人才引进与培养等项目建设。着手制定发展规划引领下的《香港宝宝典资料大全教师团队专业发展规划》,依据学校教师团队建设目标,引导教师制定新一轮《教师个人专业发展三年规划》,继续实行分层定位、分段实施、分类培训。后勤队伍建设方面,丰富后勤例会形式与内容,聘请后勤服务质量监督员,加大后勤社会化项目检查与反馈的力度。
(牵头落实:顾锡宏 完利梅 奚全坤 责任部门:教务处 教研处 后勤处 服务处 装备处 完成时限:2012年底形成阶段性成果)
五、加强党建和教育行风建设
目标:以提高领导科学发展能力为重点,推进党内民主建设,密切联系群众,充分发挥党员的先锋模范作用,勤政廉洁,切实抓好教育行风建设,全面推进党组织建设。
整改事项1:加强党组织建设。充分发挥党组织的作用,增强融入中心、推动发展的意识;增强服务群众、凝聚群众的能力,实行党员与群众结对制度;研究讨论丰富党组织活动内容和形式;充分发挥党员的先锋模范作用,设立党员示范岗标志牌。以党员素质提高为突破口,在全体党员中开展“立足岗位,发挥先锋模范作用”的党员示范岗活动。一是明确目标任务,精心组织实施,使每一位党员明确自已所应担负的任务与职责,让他们时刻牢记自已是一名共产党员,主动自觉地接受党组织和广大群众的监督。二是树立榜样,营造氛围,发掘党员中的先进闪光点,树立典型,发扬先进事迹,激发党员进一步发挥先锋模范作用的自觉性,努力营造立足岗位、爱岗敬业、无私奉献、永葆先进的大环境。三是开展各种活动,发挥党员作用。以“一个党员一面旗”“党员岗位示范”活动为抓手,把党员积极参加教学改革作为党员管理目标考核的重要内容,要求党员做到“五个一活动”(开好一节示范课、写好一篇教学反思、做好一个教研讲座、带好一个班级、帮扶好一名问题学生),充分发挥党员在学校教育教学工作中模范带头作用。四是实施定期考核,严格党员管理。每学年组织两次民主评议党员活动,采取党员自评、党员互评和党支部认定的方法,对党员发挥先锋模范作用的情况进行综合评估。
(牵头落实:顾锡宏 责任部门:党委 完成时限:2010年底)
整改事项2:深化教育行风建设。巩固学校党风廉政建设的成果,为“规范教育收费优秀达标区”作贡献;规范招生,规范收费,认真执行年度预算制度,加大资产管理力度,不断提高人民对学校教育行风的满意度;实行校务公开,加强基础教育机构信息公开网上信息公开。
(牵头落实:奚全坤 常耀芬 责任部门:校长室、校长办公室、后勤处 完成时限:2009年底)
整改事项3:实施教职工温暖工程。加强“香港宝宝典资料大全送温暖行动”建设,继续实行对困难学生“冬送暖,夏送凉”活动;进一步完善学校教职工“五必访”的工作机制;进一步创新活动载体,促进广大教职工的身心健康,不断提升教职工幸福指数。
(牵头落实:顾锡宏 奚全坤 常耀芬 责任部门: 工会 完成时限:2009年底)
中共香港宝宝典资料大全委员会
2009年8月30日