编者按：

为什么要参与AFS国际交流项目？为什么要花费许多时间和精力去接待外国孩子住家？与外国交流生交往会对中方家庭和自己的孩子产生什么影响？我校语文老师周澄秋家庭接待了来自美国的学生Eric。我们一起来了解和分享周老师和她的先生毛文杰的观点和感受。

在香港宝宝典资料大全2012AFS（NSLI-Y）中华文化国际夏令营闭营式上的发言

毛文杰

尊敬的各位领导、老师，亲爱的孩子们：

    很高兴今天有这样一个机会来参加香港宝宝典资料大全2012AFS（NSLI-Y）中华文化国际夏令营闭营式。借此机会，我首先对一中及国际处的领导、老师们对活动的成功举办所付出的辛勤劳动表示由衷的敬意和诚挚的谢意！

作为AFS家庭接待项目的一部分，我们和其他20个中国家庭一起被选为接待家庭，40多天来，我们付出了很多，可以说酸甜苦辣应有尽有。但我觉得我们得到的似乎更多，在这段日子里，我们和美国儿子朝夕相处，彼此关爱，结下了深情厚谊，从小处讲是在中美两个家庭之间建立了密切的联系，从大里讲是在中美两个国家之间搭建了沟通的桥梁。只可惜时间太短，对大多数家庭而言，在刚刚克服了一些困难彼此适应之后，马上就要面临着告别和分离的时刻，想到这些，不免又有些不舍和惆怅。

下面我将从孩子和家长的角度谈一下参与AFS项目以来的经历和感想。

一、AFS，让改变发生（AFS，Make The Change）

中国人，让改变发生——这是“李宁”运动品牌的广告语。我觉得在这里引用这句广告语来形容参加AFS项目对我们孩子的影响很贴切。

第一个改变：从一个孩子变成了两个孩子。我们儿子叫毛俊彦，英文名字叫Michael，目前读初一，马上升初二。现在一个中国家庭一般只有一个孩子，孩子虽然丰衣足食，但在家庭中缺少同龄的友伴，情感是孤独的，而这种情感是爷爷、奶奶，外公、外婆，爸爸、妈妈的爱无法取代的。特别是孩子到了青春期，很多时候会关上与父母交流的大门，他们有些经历只愿与同龄的朋友分享，有些悄悄话只想对同龄的朋友诉说。参与AFS项目，让我们得到一个美国儿子Eric（中国名字叫马俊明，因为是华裔，所以这个中国名字本来就是他父母给取好的），让我儿子得到一位优秀的同龄朋友，我和夫人感到非常的幸运。每次看到两个孩子一起谈天、一起开怀大笑、一起打闹、一起运动、一起游玩的时候，我们的心中就溢满了幸福。两个孩子在一起的感觉，真好！

第二个改变：从闷声学英语变成了开口说英语。这一点，相信我们每个参加AFS项目的家长们都体会到了，中国孩子也都收获到了，就是对英语语言更熟练的运用。因为两个孩子的交流语言是英语，他们朝夕相处，要说话就必须用到英语。我感到自己儿子这一段时间最大的收获就是可以张口大胆地讲英语了。在这一阶段，我们鼓励自己的孩子积极参加AFS交流生的各项活动和课堂学习，在帮助外国孩子和中方老师解决一些问题的同时，自己的英语听说读写能力也得到了飞速的提高。与此同时，我们的美国儿子当然也勤学苦练，张口大胆地讲汉语，这对双方的外语语言交际能力无疑都有很大的帮助。

第三个改变：从不懂合作分享变成学会合作分享。中国独生子女最大的问题是不懂得分享，在他们的概念里或者在实际生活中，很难有这样的活生生的案例教学。而此时，另一个孩子出现了，他们要和睦相处，就必须懂得尊重对方的隐私，包容对方的缺点，平等对待他人，分享酸甜苦辣的感受。在现代社会中，知识固然重要，但合作分享更加重要。学会与他人相处，才会拥有健康的心态，才能更多地拥有成功的机会。两个孩子在相处中，学会了欣赏对方的优点，包容对方的缺点。他们会想着对方，关心对方的喜怒哀乐。对此，我和夫人感到很欣慰。

第四个改变：孩子们拓展了视野，增长了见闻。虽然Eric是ABC（生在美国的美籍华人），也是黑头发、黄皮肤，但毕竟来自一个不同国度，有着不同的文化背景，观念的差别也很大。孩子们正是在这种巨大的反差中睁开了眼睛，促使他们去思考，判断。举个例子，我们的美国儿子Eric自我保洁意识很强，这一点对我儿子的影响很大，饭前洗手，睡前刷牙，虽然都是小节，但是原来的他是想做就做，想不做就不做，现在在美国哥哥的带动之下，他在这方面做的比原来自觉多了。再如，我们的美国儿子礼貌意识很强，早晨起床会找到我们道早安，晚上睡觉会找到我们道晚安，现在中国儿子也开始模仿。又如，我们的美国儿子自我锻炼意识很强，自觉锻炼，身材保持得很棒，这也影响到中国儿子，他现在坚持锻炼身体，业余训练羽毛球已经会自我安排，不用我们催促了。

二、AFS，激励一代人（AFS，Inspire A Generation）

这一阵子，恰逢第30届奥运会正在伦敦如火如荼地展开。赛会的口号就是Inspire A Generation，中文的意思是激励一代人。这里的一代人，不是别人，是青年人，也就是我们俗称的90后。我发现这次来常州一中的这些美国交流生，大多都是90后。因此在这里，我引用这句口号来形容这次AFS项目的积极意义，我觉得也很贴切。

说实话，当今中国之外的世界看中国，确实存在着很多偏见和误解，而同样的，中国人看世界，也存在很多不理解。撇开意识形态的分歧不说，这主要是和我们长期以来缺少与外界的真诚沟通有很大的关系。试想，当了解我们的生活、熟悉我们的文化的外国朋友遍天下的时候，那些不利于我们的各种杂音就会减少甚至消失。我想，这就是沟通和交流的重要性所在，这也是AFS项目的最大意义所在。

参加这次AFS项目，使我们懂得，作为家长，应该尊重理解被接待的学生。一个十几岁的孩子远涉重洋来到中国，那一定是因为他对中国和中国文化有浓厚的兴趣，我们应该爱他，尽可能多的让他了解中国的优秀文化。同时，还要尊重他国的习俗、尊重他的个性。一般而言，外国小孩更求独立、隐私。我们家接待的Eric因为是中国血统，在这方面的差异性可能小一些，我知道有些接待家庭面临的困难要更多、更大，但即便如此，我们也十分注意。比如，我们知道外国人对在外面大宾馆里“山吃海喝”是不太适应的，我们就尽量减少在外面就餐的数量，尽可能地安排他在家里用餐；同样是用餐，我们在前几顿就跟美国儿子打招呼，中国人家里吃饭是不用“公筷”、“公勺”的，对此他表示理解，他说他的美国家里也一样；看他说话总是细声细气，生怕惊忧他人，我们就征求他的意见，说我们中国人喜欢热闹，说话调门儿比较高，请他谅解，他说他的奶奶、爷爷说话也一样调门高，他很适应；我们给他留的单人房间是我们家最大的，但是他住进去之后整天乱乱的，我们也没有每天帮他打扫，提醒他保持整洁就好了。

参加这次AFS项目，还使我们懂得，作为家长要有一颗宽容和博爱的心。不要认为我接待了这个孩子，付出了金钱和精力，他就要听我的；不要认为我接待你，你就要陪我孩子学英语；不要在金钱方面斤斤计较，因为得到的总比失去的多……Eric初来常州第一晚就被中国蚊子咬了好几口，算是给他这个远道而来的客人的见面礼。第二天，他就对我们讲，他的美国妈妈关照过，要中国爸爸妈妈给他去买蚊帐。尽管我们家已经很多年不用蚊帐了，但是夫人对美国儿子的要求很重视，立马行动，奔赴购物中心采购蚊帐，买了价值上千元的顶级蚊帐，美国儿子很高兴，说要把蚊帐带回纽约去，我们私下想，哦，原来纽约也有蚊子，但是美国人造不出也买不到这么好的蚊帐啊！有一次，在回家的路上，Eric对我们提出他晚上想吃牛排，因为他的美国妈妈不太会做饭，因此他在美国的主要食物就是牛排，他想念牛排了，我们二话没说，从此之后，在餐桌上总是多安排些牛排之类的菜肴，虽然花费增加了，但是我们看着他津津有味地吃着，感觉也很满足。为了让Eric学好汉语，学好中国文化，我们陪着他到新华书店买字典、买文具、买拼音卡，陪着他去红梅公园、天宁宝塔，陪着他去超市采购外出游玩时的食品和生活必需品；我的夫人是中学语文教师，她每天晚上都要抽出时间教Eric学汉语，她在家里的主要部位都贴上“即时贴”，这个是电视机，那个是电冰箱，这里是窗户，那里是门，耐心地帮助他校正读音，她还买了拼音卡，一张一张教他识读。渐渐地，我发现我夫人的汉语竟然能让Eric听得懂了，我想正是由于沟通才让他们更深的理解对方，爱对方。到今天，我们为AFS项目尽管付出了很多精力和金钱，但感觉很值。有一次在回家的路上，坐在车子前排的我的夫人感觉肩膀有些酸痛不舒服，细心的Eric看到后，马上在后座上伸出手来帮他的中国妈妈按摩，这个小小的举动，让我和夫人都感动不已。

参加这次AFS项目，我还懂得，作为接待家庭的家长应该懂点英语。我儿子的英语很好，我和夫人都会说一些英语，用英语进行简单的对话，这对跟美国儿子沟通起到很好的作用。如果家长没有任何英语基础，子女年级较低英语词汇还很少的家庭最好等孩子大些再做接待家庭。还有另外一点感受是，不是会说中国话，就会教中国话的。为什么一个“马”加一个“上”字连在一起，就是“right away”的意思了呢？作为一个涉世未深的小老外，面对博大精深的汉语言文化，除了困惑还是困惑，因此需要孩子们勤学苦练，也需要作为学校和家庭的教学一方进一步提高教学水平和教学能力。Eric本姓马，那天我帮他练习书法，写到繁体的“马”字，我就用自己的方法教他如何识别、如何书写：先写马的头，再写头上的毛，再写马的身体，最后马有四条腿，Eric马上就领悟了，字型马上就记住了，写得很漂亮，他很高兴，我们也很高兴。

7月8日正好是Eric的生日，也是他们刚来常州没几天的时候。我们为他举行了一个生日Party，还邀请了这次与他同行的AFS交流生杨雅丽（英文名字叫Yamari）和她的中国接待家庭一起聚会。在这次生日Party上，我们送给了他一份生日礼物，是常州的特产——留青竹刻，上面刻的是“江南水乡”，我们用古人的诗句给他解释道：常州是个好地方。古代人就赞美，江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南！小伙子当时肯定没深刻地体会到这一切，但是我们相信，这些天来，他有所理解了，许多年以后，他会更理解的，并且会深深的喜欢上这里的一切。

中国人有句老话：有缘千里来相会。我清楚记得Eric初到我家的那天，我们一家初次见到这个可爱的男生，夫人觉得他长得很像自己的中国儿子，他说这个中国妈妈长得很像他在美国的妈妈。40多天过去了，当他要离开的时候，我们真的有种不忍分离的感觉，真的，俊明已经成为俊彦的哥哥，我们的儿子。

最后，再次感谢AFS项目的组织者们，是你们给了我们这份意外的惊喜！只要我们坚持走中外教育合作交流这条正确的道路，一切都会改变，一切都会发生。这不是期待，而是现实！

 

 

 

我的美国儿子——Eric

                             周澄秋

    Eric到我们家已经有一个多月了，在快要分别的此刻，心里生出很多的不舍。

当初，参加AFS项目的时候，既有对文化交流的期待又有对未知的几分忐忑。在见到Eric的照片后，心里生出的是亲切的感觉。他酷酷的表情，酷酷的发型，和我儿子很有一点相似。第一次见面的时候，他热情地和我拥抱，喊我“妈妈”，说我和他妈妈有点像，让我觉得自己好像真的又多了一个儿子。

Eric是热情阳光的孩子，好像还天生有点自来熟。在我们还在琢磨如何和他打交道的时候，他就和我儿子毛毛一起愉快地玩起了游戏，对中式饭菜连连说“好美”，这样的开头让我们的心情松弛了不少。只是我们家的蚊子也很喜欢他，买了蚊帐也不能完全防住，让我们苦恼了好久。Eric每天很警惕地抓蚊子，依然乐呵呵地。

Eric是很有礼貌，很会体贴人的孩子。每天早上、晚上，出门、回家，都不会忘了打招呼。每次看到我们手里拎着东西，他总会过来帮忙。有一次，看到我不停地捶肩膀，他也伸手过来用力帮我按摩，很温暖的感觉。哥哥表现这么好，自然会对弟弟产生影响，毛毛现在的礼数也开始周全起来了，对大人也更体贴了，我和先生很欣慰。

Eric其实对学习也很在乎的，他也会怕考试考不好。刚开始的时候，他一直说中文“太难了，太难了”，虽然每天回来复习，但是那些平翘舌音真的让他很头疼，我们一家三口轮番上阵做老师。Eric的中文慢慢好起来了，有时候还能自己造句子了。那天，我先生让他表演太极，看他的动作有些僵硬，就说“太极，应该随心而动，就像我这样”。Eric一边哈哈大笑，一边说：“爸爸，你喝太多啤酒了。”那天，复习的内容里果然有“啤酒”这个单词。后来，他回来跟我们打招呼的时候，我先生因为看电视没回应他，他又说：“妈妈，爸爸是不是喝多啤酒了？”评价饭菜也从刚开始的“好美”，到现在的“好吃”“味道很好”“和昨天的一样好”。他还能独立到门口超市把盐买回来。

他对中国文化的兴趣真的不是一点点。红梅公园的树、雕塑，天宁宝塔，运河五号的工艺品，他都觉得新奇。也会和毛毛一起练书法，会好奇我们有时不小心写出来的连笔字，然后到网上找喜欢的行书练习。他说回去以后要继续学中文，会再回来中国的……。Eric，我们真的很喜欢这样的儿子。

我有时候看着两个孩子用英语交流，看他们彼此会心地微笑，看他们“勾肩搭背”走在一起，看他们互相学习玩乒乓、玩橄榄球，心里会很感动：虽然语言上的沟通还不能完全顺畅，但孩子们的世界是很纯净的，价值观也没太大差异，他们的友谊更容易建立起来。希望大人的世界也能借助交流求同存异，彼此尊重。

感谢AFS这个项目给了我们这样的机会，让不同国家的人能彼此了解和熟悉！祝贺我们家Eric在笔试和口试中都取得了优异的成绩！也祝愿我们的两个孩子能彼此重视这段友谊，健康快乐地成长！