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合作创戏剧 趣味记单词

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719,天气依旧晴朗。经过了第一天的英语学习,大家对夏令营的课程越来越期待。第一天部分同学对外教课还有点不适应,上课不太敢回答问题,惧怕与外教交流。但随着大家熟悉程度的增加,外教课也渐渐变得生动活泼起来。

在课堂上,外教SteveErin让大家通过小纸条对他们提问,使同学们和他们的沟通更加直接。他们也耐心得针对同学们的问题一一做出了详细的回答,用尽可能形象的肢体语言和口头语言向我们解释一个个陌生的词汇,让同学们不禁喜欢上了两位可爱的外教。

在戏剧和合唱课上,大家集思广益,调动表演细胞,营造了轻松幽默的课堂氛围,同学间的合作也更加默契团结。Erin老师让大家展示即兴表演的能力,设计一个在发生在公园,以书为道具的小短剧。高一(15)班的同学极具创新地设计了一个公园谋杀案件,搞笑的台词和引人入胜的情节让所有人都不禁拍案叫好。而高一(14)班的同学则设计了一出现代版的喜羊羊和灰太狼,夸张的表演赢得了阵阵掌声和欢呼声。

让人印象最深刻的是Choco老师的趣味词汇课。老师用谐音等有趣的记忆法不仅使大家对枯燥乏味的单词产生了浓厚的兴趣,同时也让同学们学会了巧记词汇的方法。

一天结束,同学们体会到了紧张的学习所带来的效果,大家对于课程的安排与教学都十分感兴趣,所以教室里始终被轻松愉悦的气氛包围着。相信大家会努力的学习,通过这个暑期夏令营在提高对英语兴趣的同时也能增强自己的英语能力。

 

 
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