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南京理工大学新闻网：积极与中学共建科技教育平台探索创新人才培养模式

来源：本站原创录入者：韦祥洪编辑发表于：2012-05-14 点击：

南京理工大学：

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5月5日至7日，廖文和副校长、学工处龚建龙处长分别带队走进香港宝宝典资料大全、常州市正衡中学、江苏省天一中学、江苏省梅村高级中学，共建机器人创新人才培养基地、机器人创新实验室，并开展专题讲座。随行的有我校自动化学院副教授樊卫华、学工处副处长王虎、人文学院副院长兼副书记考持坤、电光学院副院长兼副书记齐玉辉等。

活动中，常州一中任欣伟校长、正衡中学沈慧琴校长、天一中学沈茂德校长、梅村中学陈家辉校长对我校在中学建立创新人才培养基地、实验室并开展讲座表示热烈的欢迎。廖文和副校长分别与常州一中、正衡中学签订联合建立“机器人创新人才培养基地”协议并揭牌；学工处龚建龙处长与天一中学沈茂德校长就两校共建“机器人创新实验室”达成共识并举行了签约、揭牌仪式；中学聘请我校自动化学院副教授樊卫华博士为技术顾问。

随后，樊卫华老师给中学生们带去了精彩的机器人展示表演和讲座。机器人整齐绚丽而又高难度的舞姿和无人飞机美轮美奂的飞行给师生们带来了强烈的震撼，师生们赞赏出色表演的同时更惊叹现代科技的发达和南理工同学们的科研能力；樊卫华老师深入浅出的阐述了机器人的发展历史、现状、工作原理、应用及发展趋势等，激起了学生们浓厚的兴趣，近两个小时的报告多次被学生的掌声和喝彩打断，为学生打开了探索科技殿堂的大门，让他们对大学学习生活充满了期待和憧憬，同学们纷纷表示要努力学习，争取考进理想的大学，实现自己的科技梦想。

此次活动作为构建我校与中学交流合作一体化平台的重要组成部分，为高校与高中实现创新人才培养有效对接提供了平台。目前中学与高校合作的主要停留在专家讲座层面，这虽然拓展了学生的知识面，培养了学生的兴趣点，但未能实现与中学更深层次的合作。我校积极与中学共建科技教育平台，通过基地建设、创新实验室建设等方式，发挥高校的技术和硬件优势，为中学开放相关实验室，为学生的创新方案和发明提供指导和进行可行性论证等，这有利于科技知识的普及，有利于提升学生开展实际研究的能力，有利于科技人才在中学阶段的发现和培养，最终实现与中学的互利共赢，也为我校探索创新人才选拔模式提供了新的途径。

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