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9月17日中午，我与校长面对面系列活动在行政楼五楼报告厅展开。完利梅副校长、李万龙副校长、季一鸣主任和房宏主任出席了活动。在本次面对面活动中，没有重大的仪式，却是脚踏实地解决问题，没有热闹的场面，却是一次次智慧火花的闪现。在活动中，高一的同学们提出了很多具有针对性的、尖锐而深刻的教育问题。

有同学来自福建，她担心福建江苏教材差异是否会给她学习带来压力，她来到江苏上学意义有多少。李校长告诉她，虽然说福建和江苏的教材不一样，但是最终要求是差不多的，江苏更注重多元化的培养目标，所以她到这里来上学一定是有价值的。完校长告诉她，不用担心教材的问题，老师和同学都会帮助她，让她放心去学。

一位普通班的同学指出，教改班和普通班师资上有区别，那么学校如何客观地体现教育公平呢？完校长说，教育要根据不同学生的具体情况和需求来分配教育资源，教改班的同学不但要和大家一样学习，还要承担大部分的竞赛任务，相对来说要付出更多的努力，所以并不是每个人都适合进入教改班。李校长指出，不是接受相同的教育就是体现公平；而是接受适合自己的教育。教改班是流动的，到了高二以后，普通班的同学也有机会进入教改班。

还有同学问道哪些优秀的学习习惯是最重要的？李校长回答说，好学是最好的大学，努力是最重要的能力。先预习，后听课；先复习，后作业，做到这两点就一定能成功。季主任说，要耐挫，要自信。

中午的时间很有限，同学们不放过任何一次发言的机会，在与校长面对面中解决了心中的疑问，激发了学习的热情，进一步了解了我们学校，更好地认识了学习这一任务的艰巨性，认识到了自己的潜力可塑性。最后，活动在融洽、愉快的气氛中结束了。（周卓行）

十年树木，百年树人。

——记“我与校长面对面”高一新生专场

师者，所以传道授业解惑也。

9月16日中午12点15分，“我与校长面对面”高一新生专场终于开始。作为到场的一员，我的心情自然也十分激动。主持人的开场白结束后，便是我们同学提问的时间了。台上的两位校长和主任都是面带微笑，认真的解答同学们的提问、记录大家提出的建议，完校长更是说着“我们都是自己人”，让人倍感亲切。

同学们的提问大多围绕对学习上的困惑、对校园建设的建议展开。这其中不乏有精彩的提问引得台下的同学热烈鼓掌，比如说军训的问题、中午午休的建议、对教育公平的看法等，都引起了大家的共鸣，讲出了大家的心声。而校长们的回答也都是精炼却不失细节，并且对大家的精彩提问提出赞赏，对学生表现了语重心长的关怀，帮助同学们解决了问题。

在专场的最后，大家都争先想要说出自己的问题，现场气氛很是热烈，而结束之后，大家更是围着校长们反映方方面面的问题。

这是一次成功的活动，同学们将自己的所思所想展示给了校长，学会了关心校园、关心身边的人事。我相信，在大家的努力下，一定能将我们的校园变得更美好。

—— 高一12班

巢雨梦

在9月16这个晴朗的中午，一中举办了“我与校长面对面”新生专场活动，由完利梅副校长、李万龙副校长、季主任与房主任出席回答学生们的问题。

活动开始后，很多同学争先恐后地拿起话筒，就在升入新高一遇到的各方面问题与困惑，进行了一些列的提问，令大家最感兴趣的还是高中学习方面的问题，养成什么样的习惯对高中学习至关重要，学习跟不上该如何处理等等，四位领导耐心而细致地给同学们答疑解惑，不厌其烦回答每一个问题，赢得了现场阵阵热烈的掌声。

而全场的高潮集中在10班某同学的发问，他自豪地讲述了一中学生在学校既能得到极佳的学习环境，又有充足而自由的发展空间，向校长咨询成功的秘诀，完校长面带微笑地告诉他：“这就是一中的特色，我们培养的是多元化发展的人才。”

此次活动，使校领导和学生们零距离接触，充分体现了一中“每个学生都是一所学校”的发展理念。在发展以学生为主题的和谐、合作的校园环境与人文文化之路上，我们已跨出了坚实的一大步，这一步也必将跨越自信，跨越成功，走向更美好的未来！

高一11班周宇