6月23日下午,学校教研处主持召开了教研组长和备课组长会议。
首先教导处孔德旺主任布置了期末考试事项。考试日期、出卷要求、阅卷要求、结分要求、监考要求,孔主任一一详细讲解,要求老师们一定严格按照学校要求做好这些工作。
办公室常耀芬主任向大家解说了市教育局人事改革的重要措施——岗位设置管理制度。她希望老师们繁忙之余能关注这项重要的改革措施。
房宏副主任总结了本学期的学校教研工作。她充分肯定了教研组的主动发展的积极性和责任心。像语文组和数学组举办了一些在全市具备一定影响力的活动;教研组的每月小报及时而内蕴丰富;尤其是学案工作,整体上提高幅度大,水平高。她希望进一步修改和完善学案;本学期听课情况正在汇总,她要求老师们一如既往地在听课本和听课反馈表上认真填写好自己的听课反思。房主任要求老师们在暑期能充分利用好“名师大学堂”这个平台,在暑假也能好好充电。她再次强调了井然有序地主动做好学期结束工作的重要性,她认为盘点收获和问题,应该是老师们的共识。
李万龙主任主要强调了课题研究的重要性,他说近几年我们学校在教师的高端发展方面取得了好成绩,主要得益于课题研究。他希望老师们借助学校目前研究的课题的平台,确立自己教育研究的方向,平时多积累,多思考,多写作。他还再一次介绍了学校目前研究的课题:中央电教馆的专项课题——运用混合学习提高新课程整合有效性的策略研究;省教科院的规划课题——新课程背景下的学校文化的重建;全国教育科学规划领导小组办公室的立项课题——基于课程统整的学生科学素养培养研究。李主任最后还部署了暑期教研组三年主动发展的总结性评估工作。