减负增效有作为    家校携手谱新篇     

        ——记高一年级家长会

高一年级家长会于5月16日上午在校艺术馆举行，会议由教研处李万龙主任主持，任欣伟校长参加了会议并做了讲话。

任校长讲话内容主要涉及两个方面，一是关于减负背景下学校对学生的要求及我校内部相应政策的调整，二是就减负情况下的家庭教育问题同家长们进行交流并提出建议。任校长指出，我校自2006年就确立了增效减负的目标，减负不是新名词，不是新呼唤，对于减负，我们学校是欢迎的。我们希望我校的增效减负的工程能有一个深入的大环境，我们所做的很多设计，包括“增效”在前，“减负”在后，都是基于对家长的担心的最大考虑；实际上减负使教育回归了本义，即培养学生健全的人格。我们有信心应对减负所带来的问题，我们有这样优秀的学生，这样强大的教师团队，我们经得起考验。

针对减负的政策，任校长提出了一些具体的要求。对学生来说：要加强当天复习，“今日事今日毕”；利用学案进行充分预习；对各学科的错题进行整理，“聪明人不是不犯错误的人，而是不犯第二次错误的人”；在全面统筹的情况下向自己薄弱的学科倾斜，扬长补短；学有余力的同学自己可以去拓展学习的内容。

对教师来说，要注重课堂教学的有效性，保证教学质量，能够继续不遗余力的探讨如何提高课堂教学的效率，坚持下班辅导的光荣传统，进行有分类的、个性化的辅导，特别加强对不同学生的学习习惯、学习方法的指导，加强对学生预习、复习的检测等。

任校长认为，减负给学生提供了自主发展的空间、时间，学生要好好把握和利用这一个机会。这就要求家长转变教育理念：要立规矩，有原则；要有阳光心态，学会欣赏自己的孩子，善于表扬、夸奖自己的孩子，而不是抱怨，更不要攀比；孩子能有自己的目标并且努力去实现就好；父母要注重培养孩子的独立性，不要成为孩子依靠的人，要成为孩子不需要依靠的人；同时多关注孩子的心理、心态、价值观等，对孩子要有耐心，“七分养，三分等待”；还要了解孩子的学习动力，如报效祖国，报答父母，拥有梦想，改变命运，酷爱某一学科，享受学习的快乐等，知道这些动力之后，我们才能有效地刺激孩子的学习内驱力。

任校长最后强调，孩子是责任主体，他们是学校和家长双方的责任，双方都是为了帮助他们成长，让我们为了他们的成长共同铺就优质的起飞跑道。