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08—09学年度第一学期化学教研组工作总结

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2008-2009学年度第一学期化学教研组工作总结

俞顺亮

在教务处、教研处的指导下,化学组开展了以下工作

一、强化组风建设,严格落实学校开学初制定的各项计划。

1、塑造个人形象:为此在期初就提出了具体而且具有可操作性的要求,依据教师职业要求,针对化学组的实际情况,我们在组内开展了立足本职工作,争做合格的人民教师的活动。每位教师都能从点滴小事上严格要求自己,规范自己的言行,文明办公,进一步改善了办公环境,同时也提高了组内的办公质量。

2、踏踏实实做学问:

依据开学初,教学系列制定的工作计划,组内确立了以备课组为单位的教学工作目标,利用教研组活动时间,学习和落实教学常规的有关内容,通过分散听课、集中评课等多种方式来相互督促、相互促进,加强了各备课组之间的相互交流;组内有四位或第一年教高一年级新教师,为帮助他们尽快提高业务水平,组内开展了一帮一结对子活动,由陈雪泥教师带顾晓怿和张晔、王文平带徐娟芬、陈浩带邓小进,他们相互之间主要通过指导备课、相互听课、解题技巧指导等方式来落实这项工作,半年来,在指导教师的耐心帮助和她们自身的不断努力下,青年教师迅速成长,业务水平不断在提高。    

3、潜心钻研业务,教育科研硕果累累:

本学期,在学校教学及教研系列的精心组织和指导下,学校的教育科研工作,极大地调动了每位教师的科研积极性,在充满竞争机制的环境下,大家主动研究的意识明显增强,本学期内陈雪泥老师就省级课题“高中化学新课程实验探究和学生科学素质培养研究”的成果在暑假“市名师大学堂”讲学的基础上又在全校开设成果介绍和推广,化学组的全体老师都听了介绍,很受启发。在常州大市100多名教师观摩了房宏老师的课堂教学示范课,教学中老师以教法的改变引导学法的改变,既注重知识的内化与活化,又注重方法的指导和思维能力的培养,整个过程张弛有度,充分体现出了一位特级教师的教学睿智。受到了同学老师们的一致好评。都承峰和顾晓怿两位年轻教师就“Na2CO3的性质”和“离子方程式”两大内容主动对全市开设教学公开课,受到了一致好评,钱柳云老师在期中考试后对全市也开了公开课,获得听课老师很好的评价。本学期,钱柳云老师被评为市教学骨干,备课组内老师的论文获奖情况是:陈雪泥,《在实验探究中培养学生科学素质》获“江苏省科学教育课题”论文评比一等奖第一名(全省共6名)。都承峰撰写的论文《新课程下化学校本学案中例题的选用与编制》获市教育学会评比一等奖。奚小玲撰写的论文《化学异常实验探究》获市教育学会评比一等奖。奚小玲《盐类的水解》教学设计获省一等奖,我校青年教师基本功大赛,顾晓怿、徐娟芬老师分获演讲比赛一、三等奖,组内青年教师的专业发展呈现良好态势。

在以王文平教练的带领下,我校高三教改(1)宋超同学名列全省第15名,获省一等奖,并取得保送资格,近期将参加入选国家冬奥队的选拔;高三教改(1)张成一获省一等奖;高三教改(1)章柯琪等12名同学获省二等奖,高三(1)冯承超等获省三等奖。高一和高二化学竞赛在钱柳云和房宏两位主教练带领下有序进行。

二、创造和谐的人文环境,以和谐的关系促繁重的工作。

俗话说:人心齐,泰山移。化学组13位位教师中有一位中层、二位年级组长、7位班主任,半年的工作中,由于组内存在的特殊情况,需要很多同志要承担较大工作量,在困难面前,同志们都相互理解、相互支持,不给学校出难题,无论自己身体多么不好,只要工作需要,没有一句怨言,从仍然每天坚持不迟到、不早退,工作兢兢业业。

三、增效减负工作细则扎实

从暑假开始,各备课组结合教学内容,不断修订和完善学案,高一必修(1)和必修(2)高二选修的两个模块已形成,并且在寒假还将不断完善,《物质结构基础》将在寒假编制完成。各备课组还在每周编制贴近学生学习实际的每周练习题,供学生在星期天完成,题目側重基础训练,以巩固一周所学知识为前提。高一备课组到期末考试前我们已编了16套,高二备课组编了15套,高三备课组更是发挥集体的力量,编制题目,为迎接期终考试,已编制了冲刺卷

12套,题目的编制由备课组长定稿。

四、教研组工作感想。

    回顾一学期来的教研组工作,我们深深的感到:务本求实是取得一切成绩的根本保障,团结出智慧、协作出成果。化学组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍,在走向成熟的过程中,我们有决心通过阶段性的总结来不断自我完善,克服现存的缺点和不足,虚心向其他教研组学习,取人之长,补己之短,为学校的发展再上新台阶。

 

 
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