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12月12日上午，地理教研组在行政楼二楼会议室举行了即兴演讲比赛，5位35周岁以下的青年教师参加了本次比赛。本次比赛的话题是“我理想中的地理课堂”，要求参赛教师准备3分钟后作3分钟的即兴演讲。

韩涛老师强调理想的地理课堂要围绕课程标准，以PCK（学科教学知识）为主干，以培养学生正确的地理思维为抓手，强调备课、备学情，注重预设、生成与学习方法的引导，要既让学生听懂，又要会做题。陈琳老师认为理想的地理课堂是学生期待、喜欢与向往的课堂，她主张地理课堂内容上要有情趣、能密切联系社会生活，课堂充实、紧凑，问题设置巧妙，环环相扣，或幽默、或严谨，教师要有自己独到的课堂风格。吴文婷老师主张理想的地理课堂是幸福的课堂，师生互动好，让学生感到充实，有收获，以培养学生的地理素养为目标，让学生真正地喜欢地理课，进而影响其专业、职业的选择。朱橙老师认为地理课堂要反对做作，要更多地从学生角度去考虑，让学生体验地理课堂的精彩，他认为理想的地理课堂是目标明确、学生兴趣浓郁的课堂，还强调了理想的地理课堂要立足于融洽的师生关系基础之上。孙旭老师提倡理想的地理课堂要从“幸福”、“实用”两方面做文章，教师要追求职业效能的幸福感，要让学生在轻松、愉快的氛围中体验收获知识的幸福，要理论联系实际，教会学生以地理视角分析新闻地理问题。

即兴演讲结束后，教研组组长李万龙副校长进行了点评，他充分肯定了我校地理组青年教师的快速成长与进步，主张理想的地理课堂是幸福的地理课堂，是追求真善美的课堂，是充实、高效、结构紧凑的课堂，是充满生活情趣、闪烁智慧、不断有精彩生成的课堂，是不仅仅为了分数更着眼于学生成长、立足于为学生终生发展奠基的课堂。

本次比赛是地理组内青年教师基本功竞赛的第一个项目。本学年地理组青年教师基本功竞赛共有3个项目，分别是即兴演讲、增效减负案例、学科教学知识的微视频。

经评委评比，陈琳、孙旭老师获得一等奖，吴文婷、朱橙、韩涛老师获得二等奖。