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一、抓好教学常规，提高教学质量。

本学期教研组在教学工作上进一步明确分工，通用技术课程由刘波和赵越两人担任，其他5人进行信息技术的教学，这样能够更好的进行教学的研究。在通用技术教学上积极探索新的教学模式，研究项目式教学方式，取得一定的成果。同时全组老师还积极参加各种研究课和公开课，提高教学水平，做好高二年级学业水平测试复习和考试工作。

在学科常规工作方面我们组还在集体备课的时候做到定时间、定地点、定人员、定内容。每次集体备课都安排一个老师主讲规定的内容，大家一起积极研讨。我们组还主动进行增效减负研究课，和参加学校的对外公开课。

主动参加市通用技术课程基本功大赛，刘波老师获得市区二等奖，赵越老师获得三等奖。

二、落实竞赛辅导，提高竞赛成绩。

学科竞赛是我们教研组的优势项目，本学期继续保持特色，我校24人参加省信息学奥赛决赛，24人获得一等奖，期中14人获得保送资格。

在机器人竞赛方面获得全国青少年机器人大赛高中组基本技能项目二等奖，是江苏省唯一获得全国二等奖的高中学校。

三、参加科研课题，提高科研能力。

教科研方面，积极参加科研课题，我们主动提交了两个校主动发展微型研究课题，还参与了学校的国家级课题《基于智能录播系统的教师专业发展策略研究》，还参加了常州市教研室组织的《普通高中技术课程教学评价研究》。多次集中开展了研究活动，取得了很好的效果。对本组老师在教科研方面提出更高的要求。

四、互帮互助发挥团队作用，共同做好服务工作。

全体老师本着对学校负责的态度，把教研组的工作当作每个人自己的事，分工明确、认真负责、每个人首先做好自己的本职工作，同时需要的时候又能团结起来，发挥团队作用，创造性地做好工作。本学期不仅做好电教、网络等服务性工作，还做好录播教室的使用培训工作。

总之，我组在过去的一学期里取得了一些进步，但是还存在以下不足。

一、课堂教学质量有待进一步提高。需要我们进一步研究符合学生学习特点的教学方法和手段。

二、教科研、校本课程开发、校际交流等活动开展不是很好，对教研组的教师的专业发展有一定的影响。如何开展教科研等活动是今后值得研究的一个主要方面。还有就是利用学校智能机器人课程基地建设契机，做好教材开发和课程建设工作，提高教师专业水平，更好的为学生做好服务工作。