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11月24日下午，我校语文组教研活动在四楼会议室召开。全体语文教师参加了此次会议。教研会主要就“代表课”这一教师发展和教学方式的新理论进行了讨论。会议由教研组组长毕晓敏老师主持。

围绕《代表课初见》这篇论文，与会老师展开了讨论和交流。陈主任认为：“这个理论不太可取。因为一位老师一辈子不可能只上几节课，更何况课堂内容和受众年年都在变化，班级不同课堂效果自然不同，不能绝对限定。”毕老师觉得，“代表课”在名师的身上才有可能实现。王蕴芳老师和周澄秋老师认为“代表课”与“家常课”是有区别的，需要群众认同，操作性不够强。贺克春老师对这个概念的界定提出了质疑。

此次教研活动主题鲜明，有材料，有抓手，有学习，有讨论，更有思想火花的碰撞，十分有利于教师在教学理论上的成长。