针对高一年级3月份月考的情况反馈,李主任提出了一些要求。他希望班主任要有长远的目光,经常加强研究性学习,不断改进工作方法和提升工作能力,努力在实践中锻炼自己,及时抓住教育契机进行有效教育。班主任工作不仅提高执行力,还要体现创造力。在尊重学生的同时,还要尽量多地提出要求,对学生高度负责,把他们当成自己的孩子。李主任还强调,月考是重要的教育资源,情况反馈是促进反思、加强补偿教学的手段。
陈宝祥主任一针见血地指出近阶段教育教学过程中的问题,他认为执行力是一个问题,态度更是一个问题,他希望班主任把常规管理内化为学生的自觉行动,工作切忌片面性、随意化。
顾书记再三强调高一的重要性。他认为高一阶段是学生成长的奠基阶段,要求一定要让学生打好基础,养成良好的思想、学习习惯,明确目标方向。他认为如果学生思想不纯洁、动机不端正、目标不明确,必然会导致学习出问题。而如何达到要求,首先要营造风气,其次要加强管理,最后要明确目标。这些都需要老师的努力,而如果教师管理不严格,方法不对路,管理的学风不浓厚,用心不够多,也会导致学生学习出问题。所以他希望老师要做好学生思想的引领者,老师思想有高度,学生思想才有境界。
此次会议又一次地起到了凝心聚力的作用。相信在全体高一老师的共同努力下,下半学期工作一定会更上一个台阶,为学生的可持续发展搭设良好的平台。