香港宝宝典资料大全2008-2009学年度第二学期

地理教研组工作计划

一、工作目标：

教学质量目标：确保高三地理成绩、高二学业水平测试成绩保持与一中地位相应的名次，力争第一。

教师发展目标：吴文婷老师胜任高中地理循环教学，王兆华、陈琳、朱志刚老师胜任高二必修课及学业水平测试的教学，孙旭老师提高高一地理教学能力，尽快适应一中地理的教学，陈琳、王兆华老师提高高二选修课的教学能力。

课程建设目标：进一步完善三个年级的教学管理运行机制。完善与新课标相适应的资源库建设和学案编制、修订工作。进一步提高校本课程“快乐出游”的质量，吸引更多的学生参加，保证在学期结束评价时处于学校领先地位。

二、工作思路：

以组内和谐文化建设为核心，以课堂教学为中心，以项目研究为手段，将教学研究融入日常教学工作中，形成教学即研究的氛围，努力通过教学常规的落实和教学创新提升教研组品牌价值。

三、主要工作：

1、教学常规工作。组织全组教师重温“常州市地理学科教学建议”，各自对照自身的教学行为找差距，提高执行教学常规的水平和品味。在保证常规执行的基础上进行教学创新。积极参加市教研室组织的区域教研活动。教研组长定期、不定期检查各成员的教学情况，主要方式为推门听课，特别要对高三和高二学业水平测试科目加强监督，至少每周各听课一节。高三教师和高二学业水平测试任课教师要认真做好主动辅导工作。

    2、完善高三复习和高二学业水平测试复习的运行机制。在认真研究的基础上形成高三二轮复习和高二学业水平测试复习的运行机制。学习研究的主要内容有：09江苏省高考考试说明、高二学业水平测试考试说明、课程标准、江苏省地理学科教学要求及近三年的相关试题，本学期要组织一次进行交流、研讨。在研讨的基础上形成高三二轮复习和高二学业水平测试复习的运行机制，包括教学时间的安排、复习学案的编制和修订、练习的选编、课堂教学的主要流程等，确保两个年级的教学质量保持在与一中地位相应的名次，力争第一。

    3、集体备课。坚持每周一上午升旗仪式后在二楼会议室进行集体备课的制度。每次备课时间不少于一节课，主要围绕一周教学内容由主讲人谈自己的教学设计、资源准备和学案增删的情况，其他教师在备好课、做好学案的基础上提出自己的修改意见，意见统一后各人再结合自己的特点进行教学创新，形成各自的教学风格。

    4、校本教研。坚持每两周一次的观课、议课活动。组织课堂观察的技术培训，在学业水平考试结束后安排一到两次比较正规的课堂观察，将定性研究与定量研究相结合，形成良好的教研氛围，相互帮助，形成优势，改进不足。

    5、学案编制。完成三个年级学案的编制和修改工作。重点是高三第二轮复习的学案编制和完善，高二学业水平测试复习学案的编制。高一至高二必修学案要严格规范，保证质量，力争能够在较长时间内使用，成为增效减负的重要保证。

    6、校本课程建设。对“快乐出游”进行完善，增加、充实相关内容，形成20个左右的专题，供以后实施时进行选择。

    7、项目研究。完成必修一视频的收集、整理和自然地理实验的收集、整理工作。

    8、校际交流。走出去两次，一次去省常观摩刘小藻老师的讲授课，一次去外市参观学习。请名师工作室的成员和新北区优秀地理老师培育室的成员来我校观摩电子白板的使用。

四、日程安排和负责人：

二月：制订高三第二轮复习计划和高二学业水平测试复习计划，形成两个年级复习的运行机制(吴文婷和陈琳)。完成必修二学案的编制工作，3月印刷使用(李万龙、朱志刚和孙旭)。

三月：高二学业水平测试学案的修订与完善(讲义与10套练习，陈琳、王兆华、朱志刚)。高三二轮复习学案的编制(吴文婷)。高一必修一学案的修订(李万龙、朱志刚和孙旭)。高三二模。

四月：高二学业水平考试。高二选修课教学研讨(李万龙)。

五月：整理高二学业水平测试复习资料(陈琳)。高三二模。外出学习(外市，李万龙)。课堂观察培训，组织一次正规的课堂观察。

六月：视频的收集整理和实验的收集整理(李万龙、孙旭)。组织一次正规的课堂观察。校本课程材料的收集与整理(孙旭)。

七月：总结学年工作(李万龙)。