生物教研组学期总结

生物组，一个业务强、关系和谐的集体，一学期以来组内每位成员在积极进取中追求主动发展，在教学实践中实现增效减负，现将本学期工作作一小结：

一、朴实工作，精心打造精品课堂

课堂是主阵地，效益是根本，如何在有限的45分钟内上出成效来是全组每位老师一直在思考的问题，对此，每一位老师都敞开课堂，欢迎本组、本校乃至全市兄弟学校的老师来听课，共同探讨。2008年11月，组长王明华老师常州大市生物教研活动中上了一节公开课，他独到的教学设计，亲和的教学作风，鲜明的新课程理念，赢得学生和听课老师的高度称赞；高二备课组汪晓玲老师上了一节校级对外公开课，获得好评；在八校联合教研中，高大玉老师代表一中上了一节高水平的研究课；在常州市生物优质课评比中薛志娟老师获大市一等奖第一名；曹为洁老师的课堂是节节对外开放，在开学初的集体教研活动中就提出“公开课常态化，常态课精品化”的目标，并且带领整个高一备课组制作了一套完整的精品课件。

二、激情燃烧，竞赛与教学齐飞

虽然竞赛辅导工作任务重压力大，但是08年获得的5个省一等奖，一个保送资格这样的好成绩让每一位老师都充满了信心与活力，工作起来激情四射。开学伊始，王明华组长就组织召开了生物竞赛教练员会议，把本学期的工作进行有效的布置和规划。曹为洁老师主要负责高一年级普通班，薛志娟老师主要负责高一教改班，高二年级的辅导工作则由刘成权老师全面负责。自开学第二周起，竞赛辅导工作就有条不紊的开展，并且在国庆放假以及寒假休息时间都由专门的老师进行辅导，相信在“抓早、抓紧、抓好”的政策下09年会有一个令人满意的结果。

三、走出去请进来，共享他人的优秀

生物教研组主动发展过程中，高一、高二备课组坚持“走出去”方针，经常举行非制度教研，集体到省中和北郊中学听课学习和研讨，共同探究教学热点和学科动态，提高课堂教学效率，努力为打造“先进备课组”而奋斗。省常中这次教研活动的主题是“青年教师优秀说课展示”，组织了北郊高中夏老师、市二中奉老师等4位老师展示他们优秀的说课技巧，让广大青年教师学习、评价，促进共同发展。

    说课后，备课组三位老师还参观了省中生物实验室，分享高科技为生物教学提供的教学途径。省中有三个生物实验室，配套装置省内一流。数码实验室配备56台电脑和phenix实体镜，当学生在实体镜中看到目标时，电脑屏幕上也显示出显微镜视野中的景象，便于微观结构的显示和分享。

高三备课组一直和外校保持联系，及时沟通高考信息。

四、名师工作室，青年教师的成长摇篮

我校王明华名师工作室于12月正式启动。领衔人王明华老师不但业务水平高、专业知识深，而且善于创新和实践，引领常州生物学教学方向，该团队的建立将实现多方共同发展的目标，尤其对本校青年教师来说，更是多了宝贵的学习机会。组内的刘成权老师已在国家级生物学专业期刊上发表四篇高水平的论文，薛志娟老师发表一篇，并有多篇论文获市一二等奖，高大玉老师一篇论文获市二等奖，一篇获师陶杯三等奖。

五、紧扣基础、拓展能力，在大考中展现实力

高二备课组在备课组长汪晓玲的组织和指导下，针对新的小高考要求，经常举行非制度教研，还集体到省中和北郊中学听课学习和研讨，共同探究教学热点和学科动态，提高课堂教学效率。在集体学习江苏省高考方案的基础上，及早开展复习工作，我们深知肩上的担子和责任，丝毫不得马虎，全身心的组织教学。

高三备课组更是从暑假开始就精心编制学案，既不遗漏任何一个知识点，又突显重点和难点，不管是回家作业还是晚自习小练习，每一道题都经过了严格审核，因为我们一直坚持这样的理念：只有让学生把时间花在刀刃上才是真正的把增效减负落到了实处。