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10月17日，新北区高中语文研讨会在常州市新桥中学举行，全区部分老师会聚一堂，常州市语文教研员周於老师和新北区教研员赵国琴老师组织高三语文教师就文言文复习研讨课展开讨论。

我校高东梅老师赴新桥中学上了一节文言文翻译的研讨课，整节课老师充分利用学案的功能，带领学生从联系旧知到讨论研究到自我解决问题，流程清晰，充分调动学生的积极性，从思考中抓住关键知识点，收获解题的方法。老师先从课文中找出经典的文言文句子让学生翻译，总结翻译的五种重要方法：调，删，补，留，换，在例题的翻译中让学生受到自信。然后将收获的方法运用到具体的实战中。

课后的评课中，在教研员的组织下，老师们各抒己见，共同探讨文言文有效复习的策略。老师们有的谈自己复习的方法，有的谈复习过程中的困惑。最后，教研员周老师强调文言文复习要从学生熟知的课文中去寻找一些经典的课文，印发给学生，让学生在语境中轻松学习，让他们既有亲切感又有学习的激情。通过经典字词的理解，也有利于知识的迁移。老师们纷纷表示以这样的方式复习受益匪浅。