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在探究中进步,于合作中提高

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10月17日,高二年级英语备课组戴一丹老师在高二(8)班开设了一堂教研组主动发展校本研究课。高一高二年级多位英语老师参加了听课和评课。
Project是模块单元话题课堂教学的延伸和拓展,属于探究性学习。这对老师和学生来说都是一个挑战,它要求老师和学生须认真领会本单元的主旨,并且对此话题进行有效的探索和研究,然后分工合作,共同探讨完成这个特定的课题。戴一丹老师针对“保护扬子江”这一话题和学生进行了探讨。她从阅读材料出发,由浅入深地将文章要点,结构进行了透彻的分析,通过有效的引导让学生得到启发,最后,学生们通过思考发表了各自的见解。整堂课师生配合默契,学生思维活跃,话题探讨深入,很好地培养了学生的环保意识,戴老师口语流畅,表达准确,教学语言精当,指导性强。获得了老师们的一致好评。
英语教研组这次的听课活动给老师们提供了一次互相学习和交流的机会,特别是给刚走上工作岗位的新教师提供了一次难得的学习机会。英语组组内交流这一系列活动还将继续深入地开展下去。
 
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