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费宏

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  个人简介
费 宏,香港宝宝典资料大全物理教师,江苏省教授级中学高级教师,江苏省特级教师,社会科学院特约研究员,全国物理学会会员,全国创新发现协会理事。工作负责,勤恳踏实,为人师表,乐于奉献,教育教学业绩卓著,先后被评为:跨世纪立功人员、常州市先进教育工作者、市教科研先进工作者、常州市华英文教一等奖、常州市优秀知识分子、现代技术先进个人、江苏省优秀教育工作者、连续5届被评为“一中名师”、全国教育改革优秀教师,常州市优秀教研组长等。1996年以来,发表在《物理教学》等十几种杂志上的教科研论文有36篇。主持国家级课题1项,省级课题4项、市级课题2项,并担任课题组长。 
 我想当个好老师
“师者,人之模范”。为人之师,当率先垂范,栽培桃李,须辛勤耕耘,以自己的人格、品德和学术影响学生,使之健康成长,成为国家的有用之材,当个好老师是我不懈追求。
一、我为什么要当好老师
我读了五年小学,初中高中(4年)加起来的上学时间还不足现在的一年时间,那时没有考大学。1977年恢复高考,我们高中班55个人,就我一个考上大学,悲哀!那时教我们教师大多没有合格学历,但是有一位老师影响了我的一生。他叫夏献忠,他只教了我一年,他上课“简洁生动、幽默诙谐,逻辑性特别好、灵活多变”深深地吸引着,从此我便成数学爱好者。尤其是他的学习方法指导,使我终身受益。人一生中如果没有遇到过好老师,可以想象这个人今后的人生是多么的艰难,所以我立志一定要当一个好老师。
二、想当好老师,练好基本功
读大学,我是非常用功的,曾经连续6 次考过满分,大学成绩一直很能好,按理我可以分配一个很好的单位,可是我被分配到一所地理位置非常偏僻的农村普通中学,这所学校条件很差,但领导非常看重我,第一年就让我上高三毕业班,没有师傅,只有自己摸着石头过河,不知做了多少无用功,高考成绩全县第二,第二年继续上毕业班,高考一下子拿了个全县第一名,农村普通中学超过了省属重点中学,一举成了新闻人物,先后6次被邀做经验介绍。其实我没特别的本事,只是对工作比较投入,开始工作的五年里我没有看过一次电视,我把市场上能买到的习题集全部做了一边。为了吸引学生的注意,我若练书法,听苏州评弹、山东快书,训练绘画能力,我能一笔画一个正圆。由于自发苦练内功,25年前,全市高中组评优课第一名,基本功大赛一等奖。
三、做教师不能误人子弟
为了获得桶中之水,我拼命地读书,学理论,钻研业务,先后完成研究生课程,自学计算机理论,利用节假日外出寻师求教。功夫不负有心人,我不仅提前三级破格晋升了中学一级职称,还提前晋升为中学高级教师,先后评为:市学科带头人、华英一等奖,市优秀教育工作者,江苏省优秀教育工作者,江苏省特级教师,教授级高级教师。
四、想当好老师,要有较强的科研能力
不会搞研究的老师是永远走不远的。我坚持深入进行课题研究,自创多种教学方法。我的备课很独特:我的每节课都要备三次,课前备课(预设问题),课堂动态备课(动态合成),课后反思。我的上课很独特:“科学周密、激情生动、幽默诙谐、灵活多变”,经常讲故事,幽雅风趣,经常倒序。上课时我从来不讲:“学生注意啦,请认真听讲”,我的课堂从来没有人会睡觉,老师魅力就是,此时无声胜无声。我的实验很独特:一根绳子,一个鸡毛帚,一个水桶,一张纸,身体的各个部分都可用实验。我的提问很独特:一般老师是老师问学生答,我改为学生问,老师或学生答。我的听课很独特:我的听时候,我会迅速转换角色,立即变成学生。听来的好课我从不模仿,我一定要改造,取长去短。我的教学方法很独特:自创“创新教育物理问题教学法”和“懂、会、创、悟”教学程序,“先学后教,超前断后”。
 
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