根据《关于开展常州市第二批中小学（职业学校、幼儿园）特级、高级、骨干校长（园长）评审工作的通知》（常教委〔2017〕33号）精神，经个人申报、民主测评、实绩审核、演讲答辩、综合评审、市委教育工委和市教育局办公会议讨论等程序，我校殷群校长被评为常州市第二批中小学特级校长。

对她来说，教育之路，踏实前行、不断求索是不变的选择。从普通教师到副主任、副校长，一直到担任校长，二十多年来，她走过的是一条执着追求、辛勤耕耘之路。

江苏省“三八红旗手”、江苏省第十三届人大代表、常州市优秀共产党员、常州市优秀教育工作者、常州市中小学学科带头人、常州市教育局三等功、常州市教育局行政嘉奖、常州市五一劳动奖章……一串串闪光荣誉的背后，是她对教育的痴情和对教育事业的无限忠诚，她以一个教育工作者特有的坚韧与关爱行走在教育之路上！

善于研究，追求卓越。近年来，她主持了若干个国家、省、市级科研课题，主编的《绿色教育：从理解到行动》一书由江苏人民出版社出版发行。主持的项目《基于自主学习的课堂教学改革探索》在常州市教育科学“十二五”课题优秀成果评选中，荣获一等奖。领衔的课题《普通高中教学设计的评价研究》获江苏省“十二五”规划重点资助课题，通过了中期评估，该项目团队被评为常州市教育创新项目团队。2018年，成功申报了国家教育部重点课题《指向核心素养的学科融合教育的实践研究》。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

在她引领下，市一中《优化学习生态，促进学生高品质发展的实践研究》项目获江苏省基础教育成果一等奖。学校还成功申报了“‘传承·创新’美育课程基地”（49所学校中综合排名第5）。2017年4月，学校成功申报江苏省前瞻性项目，在不到两年的时间里，作为三大项目的主持人，亲自参加省级三大项目的汇报和答辩，均获得较好成绩，成为常州大市唯一获得三大项目“大满贯”的高中，促进了学校高品质发展。2017年，学校还获评“全国十佳科技教育创新学校”。

理念开放，广泛辐射。2016年6月15日，她受省教科院基础教育研究所邀请，在“教育示范性综合改革项目网络研修”直播活动中作《增效减负——行动研究的实践与反思》专题研讨，效果良好。2017年9月，作为江苏省的唯一代表，参加由教育部中学校长培训中心组织的第十期全国优秀中学校长高级研究班的培训，初步凝练的“生态教育”的办学思想，得到了专家的一致认可。近2年，她还应邀到国家教育行政学院、内蒙古自治区巴彦淖尔市教育局、江苏教育行政干部培训中心等地方作专题讲座。《学科融合教育，促进核心素养生根》、《优化学习生态，创造高品质教育》、《教师校本研修一体化的思考与实践》等讲座影响深远。作为江苏省唯一的高中校长参加第十期“全国优秀中学校长高级研究班”，吸纳国内外先进教育经验，进而运用到教育教学管理实践中。她还带领自己的管理团队走进北京、上海等地的高校，邀请高校知名专家作讲座，既联系时代热点，又联系教育问题，拓展管理团队成员的眼界，进一步提升学校的管理水平。

近几年科技竞赛、艺体比赛等成绩逐年攀升，呈现喜人态势。近2年，学生在全国电脑制作活动、全国创新大赛中获得一等奖1个，2等奖3个，三等4个奖。校机器人队在华东地区比赛中获2个二等奖，在江苏省机器人大赛中获5个省一等奖。校民乐团在全国第五届中小学生艺术展演中获一等奖（地级市唯一）。校民乐团2次在大剧院举行新年音乐会；2017年2月，民乐团应邀到奥地利维也纳金色大厅演出，影响深远。

有一位哲人说过：凡真正的信仰，其核心的东西必是一种心灵深处内在的觉醒。殷群校长爱教育、爱教师、爱学生，她以奉献、求真、创新的精神完成着教育工作者的使命，执着地追求着一个校长的人生价值。她始终站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，做一名痴情的守望者，让自己的每一步走得更坚实、更高远！