老师们、同学们：新学期好！

首先祝贺刚刚受到表彰的同学们，对这次没有获得表彰的同学寄予期待。今天站在这里讲话，让我想起了一个韩国学生。2010年，他因为父亲工作调动的缘故，远离故土，来到异国他乡求学，插班成为张家港一个普通小学四年级的学生。因为语言不通，初来乍到的他上课如听天书，特别是语文课。考试时连蒙带猜也只得了可怜的7.5分（满分100分）。但他毫不气馁，随着时间的推移，慢慢适应了全新的学习环境，成绩也在逐步提升。

2013年，他跟随姐姐来到常州求学，成为河海中学的一名初中生。初中三年的磨练，他已完全适应了中国的生活。不仅仅汉语普通话说得标准、流畅，甚至常州方言也能说上不少。

2016年5月他参加我校自主招生考试，以优异的成绩被我校创新班提前录取，成为我校2016级高一（2）班的学生。在与同学的相处过程中，他以活泼开朗的性格、多才多艺的能力、敢拼敢搏的精神赢得了高一（2）班所有同学的称赞，被公推为班级的体育委员。

然而9月的期初摸底考试，他考得却很不理想，原来假期里他要担当来华的韩国众多亲戚的导游，整整两个月未涉及书本。在班主任张玲老师的提醒和鼓励下，他迅速以崭新的状态投入到高中生活中，不管是学习还是工作，他都一丝不苟地完成任务。即使在军训中，他也是高一（2）班站得最笔直、口号最响亮、动作最规范的学生之一。

10月小检测，他的成绩较期初摸底大幅度提高，除语文学科低于班级均分外，其它几科都在班级前列，语数外三门总分也排在了全班第五。

11月的期中考试，他语文成绩117分，超过了班级均分，其它学科更是所向披靡，创造了语数外三门年级第一、语数外物化五门年级第一、语数外物化政史地生九门年级第一的奇迹。

12月小检测，他依旧语数外第一，其中语文成绩已经位列班级第三，整份试卷中已无错别字。2017年1月的学期末综合考试，他夺得了全班也是全年级的语文第一名。由于数学考试时胃病发作，数学试卷未能答完就提前交卷去了医务室。尽管如此，他依旧是三门年级第二，五门年级第一，九门年级第一。

作为母语不是汉语的外国人，在各科都是以汉字为表述背景的考试中，能够一次又一次超越我们的学生，靠的是什么？或许我们很多同学认为他天赋好，是一个学霸，而我不是学霸，所以我怎么也超越不了他，于是自甘其后而心安理得。

事实真的是因为他是一个天赋好的学生吗？一学期后，班主任张玲老师告诉我说，这个学生已决定离开常州要到张家港去求学了，我一直想找个机会和这个韩国学生聊聊，没想到他这么快就要离开了，于是我决定在他离开前约见他，我想了解这个优秀的外国学生背后到底是什么力量在影响着他，在他眼里中国的同龄人又是怎样的。

第二天中午，他落落大方、彬彬有礼地走进了我的办公室，我们寒暄几句后，我问他：“你是如何取得这么优异的成绩的？”他说：“我首先分析自己薄弱的地方，然后确定下一步的目标，接着就是坚持不懈地改进，一直到实现目标为止，这个过程会比较辛苦，但是要专注要坚持。”我问：“在你看来，你的中国的同龄人缺少的是什么？”他说：“他们缺少目标、专注、坚持和控制力” 。我接着追问：“你何以有这样的判断？”他说：“我发现他们学习上容易满足，做事不专注、容易分心，碰到困难还没尽到最大努力就轻易放弃了，好多同学不能控制自己，容易受外界影响，比较喜欢玩手机、打游戏。”我问：“你有手机吗？”他说：“有”。“你平时上网或打游戏吗？”他说：“不”。我问：“是你家人不允许还是你不喜欢？”他说：“我没有这个时间，学习上有很多事情要做，当我把老师布置的任务和我自己安排的任务都完成后，已经很晚了，我会立即睡觉，我要保证第二天上课的精力。”我问他：“在我们这，你学习很适应也很出色，你为什么要选择去张家港读书呢？”他说：“我要去张家港读国际学校，然后回韩国参加高考。”我问：“你的中文那么好，对中国也很了解了，离开中国后今后你还会再来中国吗？”他直截了当地就回答我说：“不会”。听了他这一似乎没加思索但却坚定的回答我非常吃惊，问：“为什么？”他说：“我回韩国后要报考的是军校，读了军校就不能到中国来了。”我问：“你为什么要选择报考军校呢？”他说：“我准备学的是空中管制方面的专业，这个专业只有军校才有设置，今后国家之间的竞争主要是空中资源的竞争，我们从小接受的教育就是要爱国，我要为我们国家的发展和强大而服务。”听了他的这番话，突然让我对眼前的这个外国学生肃然起敬。他的所思所想、他的一言一行正印证着他的名字，他的名字叫金东范，东方的典范！如果说先前我们只是对他优异的学习成绩而感到惊讶的话，到这里已经是让我们敬畏了。        

 同学们，这就是你们将来要面对的国际竞争者，他努力学习背后的源动力是为了他的国家，同样地，为了他的国家，他选择了极尽全力地学习。

同学们，反观一下我们自己，我们和他处在同样的年龄，我们做得如何？我们的理想是什么？我们有没有清晰的目标？我们准备为我们的国家做些什么？我们又能够做些什么？

习近平总书记在十九大报告中寄语年轻一代：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”

作为一中的学生，作为有着近百年历史的名校学生，你们顶着的不是名校的身份与光环，而是作为名校学生要为国家为我们民族而努力学习的责任与担当。想明白了这一点，你们就不会抱怨学习的艰辛，不会再沉湎于游戏而不能自拔，不会再浪费青春虚度最美好的年华，想明白了这一点，你们就会目标清晰、意志坚定、不畏困难、勇敢拼搏、不达目标誓不罢休，自觉肩负起推动国家富强、民族复兴、人类文明进步的时代重任。

同学们，新的学期又开始了，高一同学将进入新内容的学习，再过18天高二同学将迎来小高考，再过100天，高三同学将迎来高考，你们将以怎样的成绩来书写一中的荣耀？将以怎样的成绩来回应当初考入一中时的壮志和野心？有同学或许暂时还处于落后状态，但我要告诉你们，平庸与卓越之间的差别，不在于天赋，而在于长期的坚持、持续的专注。从改掉坏习惯开始，从完成每天的学习任务做起，从今天做起，坚定为国家富强、民族振兴而努力学习的伟大目标，持之以恒，勇于舍弃，你们就会从自己的每一次经历中收获对成功与失败更为深刻的理解。到那时，整个世界都会为你们喝彩！