2017年11月1日，在常州市城乡计划牵手活动中，我校张捷名师工作室、常州市第三中学的侯卫婷教师工作坊、常州市西夏墅中学数学教师联合，开展了三校校际教研活动。此次教研活动围绕“加强课堂教学研究”展开。通过不同教法的研究，以研促教。

我校沈金老师开设了一节公开课。课堂上，针对学生特点，沈老师注重调动学生积极性，用循序渐进的方式将复习的重点一一列出，引领学生思考、讨论，发现更好的解题方法。课后研讨中，沈老师在谈及自己的课堂设计时说：“不同的学情，自然要采用不同的教法，才会带来不同的效果。新技术引入课堂，势必会带来教师教学方式的变化。技术是为了更好地为教学服务，应该要落到实处，又不能因此影响了课堂上学生的注意力，更不能成为教师备课的阻力”。

    评课环节中，名师工作室领衔人张捷老师谈到课堂教学不同教法的意义时，他强调：“课堂是主阵地。所有一线教师一定要在教学行动研究上下功夫，这才是教研为教学服务的落脚点。只有教研互学，教研互助，才能把个人的经验，汇聚成群体的智慧。”

                                       （殷老师/文）