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让学生遇见更好的自己——优秀教师代表发言稿

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尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

下午好!

虽然迟了一些,还是想趁这个机会,祝我们所有的老师:节日快乐!

今天能有机会作为教师代表发言,有些激动。看到朋友圈铺天盖地的教师节故事,想到每年收到的祝福短信,职业幸福感油然而生。昨天晚上9:30和学生讨论完最后一道竞赛题回家的路上,突然想起来,这是我工作以来的第20个教师节了。

20年的教与学,弹指一挥间,从学讲题到学上课;从备教案到备学生;从关注教学到更关注育人;一路走来,觉得自己是幸运的,遇到那么多的良师益友;觉得自己是幸福的,总是能得到家长、学生的包容;同事、领导的宽容;非常感谢,一直关心我、帮助我的你们!

在分享荣光的这一刻,促使我更静下心来思考工作的意义到底是什么?曾经读过一句话:教育的成功和失败,教师是决定性因素。教师能够让孩子活得愉快或悲惨,也能让人丢脸或开心。至今想来仍很惶恐。我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想。在暑假和周末,我多次跟随班主任家访,让我更深入的看到了很多孩子背后家庭的困难和问题,也让我对学生多了一份理解。作为教师,多用一份心,也许就能改变一个学生人生发展的方向,也许还能让社会多一个幸福的家庭;我倍感责任重大的,我更愿意用心上好每一节课,关注好每一个学生;耐心解决学生的每一个难题,分享他们的快乐,分担他们的忧愁,这是我们的责任。

今年暑假,我作为高三年级组长,有机会更近距离接触了我们的学生、我们的老师,也更让我懂得了奉献、团结、拼搏的内涵。有一个场景想来,很是让我感动。在暑假很炎热的一天,有几个孩子到校自习,我很吃惊。经过询问才知道,他们觉得在校自习效率更好。等我第二次转过去的时候,居然发现了老师答疑的背影,尽管汗流浃背,老师回过头来微笑着说“正好路过,来看看”;其实,我知道即使在暑假,我们的内心也总是牵挂着学生。通过电话给学生解惑;通过家访,更了解学生。有一句话这样说:“一个人可以走更快,一群人可以走更远”,作为一中教师中的一员,我始终感觉到这个团队强大的战斗力。我们不仅人在一起,更是心在一起。我们有理由相信,这个团队一定可以创造辉煌。

节日平凡的我们感到快乐,荣誉更促使我们反思。“优秀教育工作者”“一中名师”“王牌教师”等荣誉不仅仅是对我们工作的肯定,更是对我们未来的鞭策。我将以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,为一中的发展做出自己应有的贡献。

最后,再次祝老师们节日快乐!一中的明天会更好!

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