电脑前专注的眼神、键盘上翻飞的手指、稿纸上跃动的笔尖,这就是通讯组的日常状态。
由韦祥洪老师和赵越老师领导的通讯组自来到花山教育训练基地便忙碌不已。奋战在一线的通讯员包括10位南师大的实习老师和4位一中的青年教师,以及许多身体欠佳不能跟训,但志愿加入通讯组,帮助我们打稿、拍摄的同学们。时间紧、任务重,每一个通讯员的身后都承担着一个班级的对外宣传任务,正是因为他们及时的报道工作,架起了军营与家、校的桥梁,获得了广大师生、家长的好评。在这没有硝烟的战场上,鲜花和掌声应该也献给这样一群可爱、可敬的幕后英雄们!
大家好,我是南京师范大学美术学院的朱奕凝。
今天是陪同一中高一新生军训的第三天了,是与可爱的高一(5)班同学见面的第五天。军训开始的第一天,天气阴雨绵绵,但在各位老师、班主任的带领下,参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆时全体人员还是有条不紊、井然有序,每个人都怀着缅怀、敬畏之心回顾着这场历史浩劫。进入花山国防园训练要求纪律严明,这不仅是对学生,也是对老师的一种考验。
初次以实习老师的身份参加军训,我既兴奋又紧张还有些许忧虑,但与班级学生及班主任相处后,我的焦虑与紧张缓解了许多。作为这次军训的通讯员,任务虽然繁重,但对自己能力的提升大有裨益。很多事情我是第一次做,第一次处理,但我们通讯员们互相帮助,老师们领导们也给了我们大力的支持。第一次有这样大家庭的感觉,很是感动!
这两天的军营初体验让我感受到常州一中真的是一所极优秀的高中,学生礼貌、听从指挥,学校管理一切从学生出发,井井有条、科学严谨,以保障每位学生军训好,生活好,学习好。在接下来的工作中,我会继续努力,多学多问,为本次军训贡献出自己的一份力。
(南师大实习生 朱奕凝)
很荣幸有机会陪同班主任一起陪伴新高一的学生,一起参与这次军训,见证他们的成长。训练艰苦而无味,短短一个动作需很长时间才能做到完美。我看着孩子们渐渐汗流浃背,渐渐乏累无力,却还是选择坚持。这是一种勇气,一种坚毅!可能是因为参观完南京大屠杀遇难同胞纪念馆之后,孩子们认识到了富国强军的重担落在了自己肩上,“东亚病夫”这四个字决不能叫出第二次!少年强则国强!
军训不仅仅是对学生的身体的考验,更多的是对我们的意志的磨练,同时也可以提高学生的思想水平和团队精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树要经历风雨后才能变成参天大树。军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象,正如一首军歌歌词描写的一样:“比铁还硬,比钢还强”。
(南师大实习生 房阿龙)
这是我是第一次正式的成为一名教师,我虽然不是2班的正式班主任,但是每天看着我的指导班主任和身边的各位班主任,我感到作为一个教师尤其是班主任的责任之重。一个班52个孩子,每天的吃穿住行都要班主任老师的关注与关心;班主任老师要十分关注学生的健康状况包括心理状况;班主任老师要考虑学生的安全问题,甚至要考虑到每一个小细节……
通讯组的工作让我有机会接触到校信通平台上的家长留言。平台上的家长留言风格各异,有些家长语言优美、辞藻精炼,有些热情洋溢对孩子充满信心,有些文字恳切朴实,但是无论是哪一种,无一不是家长发自内心的话语,句句表达了对孩子的思念和鼓励,字字都让我深受感动。
我认为这世上能把两种工作做好的人最伟大,一是教书育人,二是为人父母。
(南师大实习生 陈敏)
我是高一7班的实习班主任汤晨露。以前都是以学生的身份来参加军训,这次是以实习班主任的身份来参加军训,感觉很不一样。从整理内务到军姿站姿敬礼跑步,这些我们在学生时代的时候都练习过,那个时候觉得很无聊很枯燥,担心的是被子有没有叠好。现在作为老师,更多的是关心学生有没有哪里不舒服,内务有没有整理好,今天有没有吃饱,睡的不好。从学生身份到老师身份的转换,真的让人学到不少。能够体会到当初班主任对我们的一片苦心,也从侧面更加深刻的理解了军训的意义。
看着同学们在一起成长,在一起努力的做好每一个动作,自己也好像成为了他们中的一员。跟他们在一起很开心,也很荣幸。
(南师大实习生 汤晨露)
转眼军训已经开始了两天,在这两天的军训中,我的身份从当初的接受军训的学生,变成了协助学生军训的班主任,在这两天的军训生活中我感触很深。
在这两天的军训中,由于身份的转变,我身上的职责也发生了变化。记得我们高中时候的军训,我们只需要负责日常的军事训练和内务整理,觉得班主任很轻松。但是有的事情只有亲身体会才知道。作为班主任,要负责班级所有学生的事情。随班拍照,记录下他们每一个精彩的瞬间,同时要到学生中间去,了解学生们遇到的问题。因为大部分的同学都是第一次住在集体宿舍,一开始有着更多的是新鲜感,也有的孩子会不适应。
除此以外,我还要负责班级的宣传工作,将学生们的照片和训练视频及时地传递给家长,当看到学生们的笑容和家长们的鼓励,这些都是我们工作的动力。
通过这两天的军训学到的是责任,要对学生和家长负责,学会了相处,和学生们更好地互相了解,为之后的工作打下良好的基础。
(南师大实习生 徐鹏伟)
为期一个礼拜的军训生活已经开始,我们身为实习老师,虽然不用像那些学生一样经受艰苦的训练,但是我们却一直坚守在宣传工作的第一线,时时关心着学生的训练情况。
第一天刚来到训练基地,当老师把宣传任务布置给我们的时候,大家感到肩头承担的责任分量很重。每天不仅要完成军训小报的制作,还要撰写各个班级的军训日志,以及负责照片、视频、通讯稿的上传等等,这么大的工作量超出了我的预期。第一天深夜,当我们终于完成任务,走在通往宿舍的路上,身体上的疲劳和困意不断袭来。但是,当看到军训官网上的一篇篇报道以及学生的一张张笑脸,我的内心感到无比自豪。
军训训练至关重要,而军训宣传工作也有着举足轻重的地位,我很荣幸可以通过这几天的另一种训练,来磨炼自己的意志,提高自己的能力!坚持,加油!
(南师大实习生 史佳奇)
在阴雨连绵的秋天,我作为一名实习老师,跟随着常州一中高一(10)班的同学们来到了花山国防园,开启了为期7天的军训工作。
这两天的军训工作给我的感触颇深,首先是同伴之间的互帮互助。工作杂乱无章,枯燥乏味,即使不谈帮助,实习老师之间的相互陪伴对于彼此也是一种别样的安慰。其次是工作效率问题,工作再多只要掌握了一定的方法,利用合理的资源,就能在有限的时间里将工作完成得尽善尽美。最后就是师生之间的相互合作。虽然我做的是幕后工作,这仍离不开班主任李扬老师的全力相助,以及十班全体同学的配合,只有在此基础上,我的工作才能顺利进行。这两天,我总结了工作经验,希望自己能再接再厉,有效率地完成接下来的军训工作。
(南师大实习生 殷邵艳)
带着不一样的身份,重回军训生活,既熟悉,又陌生。熟悉的田野空气,熟悉的操练口号,熟悉的生活作息,但唯独不同的是此时的身份与心境。褪去浮躁与幼稚,我第一次以教师的角色站在操练场上,面对的是600多名学生与几十位老师,说不紧张是不可能的。
来的第一天晚上,突如其来的一系列宣传工作向我袭来,我甚至记不起所有要做的工作,内心其实无措彷徨的。但是我知道这同样是一次锻炼自己、提升自我的机会,而且每一届,每一位实习老师都能做到,我怎么能做不到?与所有老师一起配合工作在一间并不大,甚至有点闷热的临时办公室,大家互相帮助,互相激励,形成了良好的工作氛围,这是我在学生时期所没有体会的同事之谊。我想:也许再过一阵子,我可以做得更好,希望在一中这个大家庭里与老师们,同事们互相帮扶,相互促进!
(南师大实习生 张逸云)
距离上一次军训已经两年多过去了,如今在大四实习的两个月中,我以实习老师的身份再次踏入为期一个星期的军营生活。这次的心境与之前完全不同,作为实习老师,我知道我身上背负了责任感,我的角色不再是只需要管好自己的学生,而是需要在以身作则之外统筹兼顾各方面的老师,这也就意味着我们需要付出的更多。
这次的军训中,我们主要负责军训宣传工作,将学生的军训趣事、心得体会、班级成就即时与家长分享。主要形式有军训简报、班级日志、典型事例、每日综述、征文等。还记得军训第一天的晚上,由于不熟悉每个工作的流程和制作方法,我们一直工作到近凌晨一点,身体虽然疲惫,但是只要想到做完这些东西,就可以将孩子们的军训生活呈现在思娃心切的家长们面前,心中自觉安慰许多,到最后近是愉快地结束了军训第一天的所有工作。在回宿舍的路上,眼皮沉重得可以躺下就立即睡着,心中却是美滋滋的,老师成为牵起孩子和家长之间的联系,也是很有成就感的。
相信在接下来的军训生活中,我会更加上手,如鱼得水,看着家长在看到自己孩子后表达的兴奋与感谢,看着班级的学生在军训中逐渐改变、稳重成长,心中的自豪感油然而生。
(南师大实习生 蔡烨)
金秋九月我迎来了人生中的第三次军训。这次军训也成为了我作为学生和老师的一道分水岭。
在这次军训中,虽然我的角色发生了改变,但是激动的心情依旧萦绕在我的心间。在这次跟训中,我主要担任了高一3班的通讯编辑工作。在第一天开展工作的时候,我们通讯组的负责老师认真地教导我们如何开展各项工作,但是由于我是第一次做这项工作,总觉得自己有点儿手忙脚乱。当熟悉了各项工作的流程之后,在第二天的工作中便觉得轻松了许多。
每当看着班主任老师时不时传来同学们的训练照片,读着学生家长们在留言板上为孩子们写下的话语,总会情不自禁地任泪花湿润了眼眶。看着孩子们在军训的过程中不断地挑战自我、突破自我,我就觉得自己的工作没有白做。
虽然,通讯组的工作比较多,常常需要我们工作到很晚,但是,在这次军训中我自己也得到了历练,对老师的工作也有了更深层次的理解。相信这次军训会对我未来工作的开展提供宝贵的经验与信心。燃烧吧,在这激情燃烧的岁月!
(新入职教师 韦倩云
我是来自南京师范大学教师教育学院汉语言文学师范专业的大四学生。特别开心这次能够回到母校一中实习,更开心的是能以另一种角度来再次感受军训。
在花山为期一周的军训期间,我担任高一(1)班的通讯员,主要负责班级的宣传工作,包括班级简报制作、编辑整理学生的军训随感、照片上传等,虽然忙碌,但倍感充实。我更感谢军训给我这样一个与学生近距离接触的机会:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。刚步入高中阶段的学生们个个充满了朝气与活力,也让我感受到了他们身上特有的魅力。看着他们,也仿佛看到了六年前的自己。但以实习老师的角度来说,我更愿意以朋友的身份去走进他们,在与他们的沟通中,了解他们的想法,认识到每一位学生的特点。
总之,这次军训让我收获颇丰,感受了军训带来的热情与激扬,更走近了“教师”这一行业、再次走进学生的世界。
(南师大实习生 黄莹茹)
以往,无论是在高中还是在大学,我从来都是在军训中“浴血奋战”的人。而在本次军训中,我担任了高一(8)班的副班主任工作。每天在校园网上刊登10篇以上稿件、制作图文并茂的班级简报、整理汇总家长的留言、撰写班级日志、搜集军训生活中感人的典型事例、定时定点值班是我的职责。除此之外,我也协助奚老师承担了班主任的部分工作:拍摄学生军训时的精彩瞬间、监督学生训练、注意观察学生是否出现不适等等。我害怕工作到深夜,但依然在军训第一天就奋战到凌晨一点;我畏惧11公里的拉练,却还是愿意陪伴学生一步步走过那段必经之路。
七天,来时内心忐忑又不安,如今依依不舍反珍惜。学生在军训中体验生活、磨炼意志,而我也在军训中锻炼了组织协调能力,在互助互爱的通讯组进一步增强了时间观念,提升了团结协作能力。
(新入职教师 刘畅)
第二次担任军训的通讯工作,办公的地点变了,合作的同事变了,但不变的是军营的严肃庄重,孩子们的刻苦坚持,教官们的敬业爱岗,老师们的关心体贴。通讯工作作为架起军营和家长之间唯一的桥梁,受到了来自多方的关注,我们总是从早跟踪记录到晚,用镜头记录学生们点滴的成长进步,挖掘细微却闪光的感人事迹。即使整个军营都已进入沉睡中,通讯室的灯光总是亮到深夜,没有过多的交流,一位位通讯员依然奋战在电脑前,总结着班级一天的精彩事迹,制作精美的小报,整理着家长饱含关切与期盼的留言。累,却快乐着,和通讯组的战友们一起奋战到凌晨,和孩子们一起挥汗于营地。在号角声中醒来,在虫鸣声中睡去。汗水与泪水,鲜花与掌声,无论沧海桑田,这段经历永远不会被遗忘。
(新入职教师 沈菲)
第一年加入军训通讯组便被委以重任,我受宠若惊,也感受到了肩上沉甸甸的担子。韦老师是我的直接领导,由他给我派遣任务。我消化完所有工作内容后,再进行各项任务的分配、分解,下放给各班对应的通讯员。监控进度、审核及修改他们上交的稿件,进行人员调度是我主要的工作。通讯员工作的艰巨与繁忙,是我之前没有料想到的。我们需要肩负起每天的宣传、推广工作,随时要收集、整理全体师生的随感和现场的照片,并将其用小报、文字稿等形式呈现出来,为的是让家长们及时了解孩子的最新动态,也让孩子们在训练间隙能通过家长留言的整理稿体会来自父母的关怀和叮嘱。我们的工作任务虽然繁重,工作时间不分昼夜,但想到我们的工作价值,忽觉所有的这一切都是值得的。
(新入职教师 毛燕靓)