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追求高品质的校本教研——记“师陶杯”教科研论文颁奖暨综合学术活动

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12月8日-9日,2016年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文颁奖暨综合学术活动在江苏省海门中学成功举办我校教务处徐斌副主任和吴晨华老师参加了此次活动,吴晨华老师撰写的论文《课堂提问整体性设计的实践和思考》获得省一等奖。

8日上午,开幕式、“师陶杯”教育科研论文颁奖典礼和三场学术报告依次举行。开幕式由江苏省教科院基础教育研究所副所长倪娟主持颁奖典礼上,倪娟副所长就本年度“师陶杯”教育科研论文评选过程向与会人员作了通报,并现场宣读了荣获特等奖和一等奖的人员名单,主席台领导嘉宾为获奖代表颁发了荣誉证书。随后与会人员一起聆听了三场专家报告:一是海门中学党委书记、校长石鑫所作的“以教科研引领学校教育质量全面提升”专题报告;二是中国教科院基教所所长陈如平所作的“基于‘三课’的教师专业成长之路——有关校本研究的三个关键问题”专题报告;三是浙江师范大学教育学院夏洪文博士所作的“新高考改革”专题报告。

8日下午,与会人员分高中、初中、小学三组参加了“同课异构”展示及点评活动。我校两位老师参与了高中组的听评课活动在点评研讨环节,就高效课堂建设的先进理念、执著精神和创意举措与海门中学同行进行了研讨。

一直以来,我校秉承“每一位学生都是整个学校”的核心理念,始终把“校本研究课”的开展作为提高课堂教学质量的重要平台,不断提升教研组和备课组的教研品质,持之以恒,取得了优异的成绩。展望未来,我们还将一如既往地追求高品质的校本教研,促进教师专业发展。(徐斌)

 

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