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培养学生的个性和特长——美国麻省高中学监与国际班学生畅谈美国高中教育

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10月19日下午,美国麻省高中的两位学监James Mealey和Gregg Gilligan来访我校交流,与国际班学生就美国高中教育情况举行座谈,与学生亲密接触,深刻交流。

他们先后介绍了North Andover高中的历史、课程设置以及丰富多彩的学生活动,尤其重点介绍了该校的机器人项目、鼓乐队和校园基础设施。随后,全方位精彩的图片向国际班学生介绍了该地区包括哈佛大学、麻省理工学院、波士顿大学等的美丽风景,让学生赞叹不已。
接着,他们介绍了学生最感兴趣的部分——一个普通美国学生的一天。美国学生一般早晨7:40上学,一天5节课,每节课72分钟,下午2:30放学。因为放学时间较早,所以大部分学生下午三点后会参加丰富多彩的课外活动,一般到晚上六点结束,回到家中完成作业。虽然课堂时间缩短,但各类活动充实了美国高中生活,培养了学生的个性和明显的特长。
两位学监的介绍让学生非常感兴趣,大家纷纷就关心和有疑问的问题向两位学监咨询。其中高一国际赵源辰同学问到:中国学生留学国外最大的困难是什么?James回答时说:除了语言方面的问题,文化和习俗的差异是中国学生最需要注意的地方;同时城市情况和人口分布的差异也是中美一个很大的区别。还有同学就自己感兴趣的专业咨询了合适的学校及申请美国大学需要关注的地方。James表示,美国大学强调学生要为社区服务,并且要努力让申请官关注到自己独特的个性和未来的潜能。
座谈会在愉快的气氛中结束了。来宾也高度赞扬了在场学生的聪明与幽默。
(文:黄逊  摄:李静)
 
 
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高一国际赵源辰同学提问
 
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高二国际王浩文接过话筒准备发问
 
(张蓉  上传)
 
 
 
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