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深化增效减负,打造素质教育名校 ——我校召开“三年主动发展”总结会

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1216下午,我校全体教职工在五楼报告厅召开三年主动发展总结大会。大会的主要议程是明确三年主动发展评估的内容及意义,展示三年主动发展的成绩,指明全体教工的努力方向。

首先,李万龙副校长讲解了三年主动发展评估的内容。李校长从评估方式、评估目的、材料准备、现场评估和规划内容等五大方面作了强调。他说,本次评估是上海教科院普教所第三方评估,是对学校三年的办学成果的评估,同时对第四轮主动发展规划进行论证。李校长还从学校整体课程规划、相关学科的课程规划、教师专业发展及学校管理及文化等方面指出现场评估分“学生发展组、课程教学组和教师专业发展组”等部分。李校长不但展示了三年增效减负的成效,而且强调了教育理念、办学目标等。他号召大家共同努力,继续深化增效减负,打造素质教育名校。

接着,完利梅校长总结强调:采用第三方评估的方式是“依法治教、以学生发展为取向”的体现,和我们学校“每一位学生都是整个学校”的理念是一致的。近三年,我校不仅小高考、高考成绩年年攀升,而且学生活动独领风骚,通过三自教育、自管会等,让学生参与深度管理,形成文化管理的氛围,所有人都是参与者、展示者,使管理从民主管理走向共同管理。完校长肯定了九十周年校庆“人人有事做,事事有人管”的团结合作和奉献精神,盛赞来自八方的校友对母校的留恋和感恩之心。

站在教育的最前沿,与时俱进,只有以科学的教育思想,先进的教育理念武装我们的思想,才能在增效减负和打造素质教育的的道路上越走越好,才能促进学生全面而有个性的发展。

                                (供稿人:袁光)

 

 
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(韦祥洪  摄)

 

 
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