宝公子的经典语言：白天开小车（开小差），晚上开夜车

 

陶兆宝，职业物理教师，江湖人称宝公子，以其独具一格的发型与没有翘舌音的普通话闻名一中，传言身体硬朗，喜爱旅游，因而在学生中颇有人气，私下里甚至有人以’宝宝’称呼。 

宝公子的穿着一直颇为正式，然而肖似地中海的发型却为他添加了好些喜剧色彩，每每物理课上需要低头的时候，他额前唯一一绺头发便极其自然的垂落下来，因而宝公子抬头的刹那，总会习惯性的一甩头，于是那一绺头发就又乖乖地回了原位。然而坊间盛传宝公子寒假的时候植了发，虽然拍毕业照的时候他又换回了地中海的发型，那标志性的一甩头却也不知还能不能看见了。 

作为年级主任，宝公子想必是极忙的，然而偏偏我们班的物理不好，恐怕给宝公子添了不少麻烦，纵使现在想来，也觉得心中有愧。然而宝公子却从未因分数对我们发过火，只是郑重地表示成绩这东西老师学生都有责任，不过宝公子也说了，只要跟着他走，成绩肯定没问题。然后，在上课的时候调整教学方针，又在我们不注意的时候，在晚自习教室外暗黄的灯光下边，一遍遍地做题，一次次地备案，一而再再而三的阅读《物理教学方法》一类的书籍，即使很多题目我们都做不到，即使那些东西他早就烂熟于心。最后我们的高考物理成绩也证实了他的那种自信。 

去问宝公子题目是很有意思的事情，他会操着那一口不标准的普通话，拿着顺手拎过去的笔，边画边讲，还能很快说出类似的一堆题目，以及你尚未掌握完全的知识点，细致而清楚，不过，每次听到宝公子提到’小车’二字的时候，只怕脑海里循环的都是其经典语言：“有的同学啊，白天开小车（开小差），晚上开夜车，这样很不好的啊。现在我们来看这辆小车……” 

宝公子真的是个非常优秀的物理老师啊。

 

李雪雯

 

 “我家月维是个神话，搞定数学绝代风华……”

 

“月维，月维，我们去哪里呀~有你在就天不怕地不怕~”

我嘴上哼着《爸爸去哪儿》改变的歌曲，心里捣鼓着数学题到底该怎么解已是常态。

曲中大名鼎鼎的“月维”是我高三大九班的美女数学老师，江湖人称“王月维”。月维高三接下了我们班的重担，然后不畏艰苦开始了高三一年的征途。

一年中，月维从来没有板过脸骂过我们，即使班级整体情况有波动，她也是认真分析原因。然后又振作士气，继续前行。

王老师的教学水平是杠杠的，我这个数学一向不太好的同学都能听懂每一道题的讲解。数学课从来不是“一个人的狂欢，一群人的寂寞”。

某次数学周测，我考完感觉天都要塌下来了。我就去找月维谈谈人生的意义，她总是面带笑容，为我们排忧解难。可谓知心大姐姐。

月维俏皮幽默。她自语：“今天讲到一题4^x+1=4^(x+6)有几解，好多人就画了个图看看，答案当然不准确。我大怒‘一条直线都没有，都是曲线诶，两个弯的瞎搞什么？——#￥%&*——’只有熊孩子们吃吃的笑声回应我，他们一定以为我是故意的。”哈哈，可爱的月维，赶快去做张数学卷子冷静一下。

我还记得高考那天，在考场认真准备。月维如一根定海神针坐在讲台前，有了她我真的就天不怕地不怕了。考场里，想到外面有月维的陪伴，士气大振，答题自然也如行云流水般顺畅。

高考后她又寄语：优秀的人在哪里都能找到自己的舞台，昂首阔步向前走，我会在这里为你们加油！

谢谢月维的贴心鼓舞，我们一定会铭记在心。

我又哼起了《爸爸去哪儿》改变的歌曲：“我家月维是个神话，搞定数学绝代风华……”

 （王和）

 

关于老丁

 

没有人想到，老丁会在高一（1）班的告别聚餐上唱歌。

老丁是我们的物理老师。从加速度到牛二牛三，从圆周运动到万有引力……他带领我们走过一年坑坑洼洼的物理求学之路。上课的时候，他喜欢抬起一只脚，踩在木头板凳上，或者很亲昵地踏在前排同学桌前的横栏上；每讲完一个知识点，他都喜欢不疾不徐地在句末缀上一个“嗯”，很有余韵的。如果哪天布置作业时，他带着真诚的语气说“今天作业不难”“今天作业不多，就几个小题”，稍后晚自习时你一定能听到同学们的叹气声——今天作业难得没有边际啊！

老丁口音独特，笑起来总带着点狡黠，板书细致严谨，就这样慢慢走进了我们心里。因为名字谐音“左键”，我们开始在背后称他“双击”。

直到告别聚餐，他在“你比我猜”的游戏中亲口说出“双击”，才知道我们的秘密。那一天，是我们1班高一升高二前的最后一次相聚。也在那一天，老丁第一次对我们说了那么多认可的话，句间，有不舍。我是主持，以为老丁在那段话后就算结束，刚刚起身，却听不善言辞、在发言前对我直言紧张的他说——“我给大家唱首歌吧。”  

所有人一愣，然后鼓掌欢呼。

“小小竹排江中流，巍巍青山两岸走”……

是从什么时候开始发觉他的特别？是那一次去办公室问问题发现他在看交响乐演出之类的视频，还是那个课间他看语文老师放在班里的《干校六记》看到上课仍不愿停止？

或许都不是。或许，有的人从走进你的生活开始，注定不同。

 高二（10）班糜瑀

 

我的老师——“搞懂没”

 

我的老师，一个有着可爱学生头、年轻学生脸、甜美学生笑的人。当她扎在学生堆里时，立刻就与学生们融为了一体，丝毫没有违和感。只有仔细地看到她那张美丽的笑颜时，才惊觉——原来高老师来了！是的，她就是我们的语文老师——高东梅。

高老师，是一个可爱而童心未泯的人。她能与我们一起聊天，一起玩耍，如同我们的好朋友，陪同我们一起成长。她也十分幽默，她的网络昵称叫“搞懂没”，这也着实令人忍俊不禁。

在课堂上，她也“有一手”。她常常在课堂上放映一些有关课本内容的影视作品如《红楼梦》，《雷雨》，让我们在兴趣中学习，在学习中激发兴趣，同时在身临其境的情况下更深入的感受文学的魅力。当上到相对晦涩的古文时，她便会用叙述的形式先讲述写作背景，然后由同学先尝试翻译，再做指导。语文课对于大家来说，是快乐的。

她也是个乐观而坚强的人，工作不论多苦多累，我们总是能在她脸上看到一丝笑意。当我们运动会的成绩不理想时，她微笑着鼓励我们再接再厉，大家尽了全力，就是最棒的。

除了她生活中的俏皮与活泼，我们在她工作中有又能看到一个完全不同的她。严谨与认真是对她最好的诠释。我们的作业上，常常会有她的评语，有的是不虚的称赞，有的是温暖的鼓励。

高老师，不仅是令人尊敬的师长，也是一个令人温暖的朋友。

（过天悦）