首先,杨主任介绍了和我们息息相关的论文写作:教育写作从“新”开始。教育写作的成功因素是复杂的,他谈了重要的一点:创新。杨主任从三个方面来说明问题,第一,什么是教育写作;第二,教育写作为什么要求“新”;第三,教育写作如何求“新”。 结束的时候,杨主任说“新”的问题就存在我们身边,只是缺少发现,要具备一种“赤子之心”“儿童之心”,就会不断发现新问题。他认为要从时间之新、领域之新、视角之新来研究问题。他的阐述,案例详实,引用广泛,深入浅出。聆听的老师有时点头赞同,有时报以信服的微笑。
接着,李校长从教学原理、表达方式、成文视角和语言表达等四个方面对本次讲座作了总结。他特别强调杨主任用讲故事的形式是吸引大家的一个原因,同时,杨主任两个多小时一直站着和大家交流也是感动大家的一个方面。
最后,各学科的优秀教师从自身的发展谈了心得经验。
最后蒋主任说,青年教师要积极参加公开课、教科研活动和班主任工作,加上个人努力,一定会不断成长。过程是痛苦的,但结果是甘甜的。与会的老师感到无论是教学工作还是论文写作都有巨大的收获。
供稿人 袁光