各个班级在此次展评会上各显身手,将一年来班级的特色活动进行展示,和与会人员进行交流和分享。其中,高一(9)班开展了“成长,在路上”的班级特色活动,让学生策划家庭旅游来锻炼孩子与人沟通的能力、组织和策划能力。高一(1)班开展了“独一无二,礼在心中”的班级特色活动,通过寻找校园中的美、传承“礼”、主题班会等系列活动让学生感受到美,让学生学会感恩、放飞梦想、获得理性。高一(2)班开展了“寸草报春晖,点滴润亲情”的特色活动,让学生充分感受和体谅父母的艰辛,学会感恩,学会做人。高一(11)班开展“学说家乡话”活动,让学生用家乡话朗诵诗词、猜谜,让他们亲近中国本土文化。高一(12)班开展“感恩与我同行”系列活动,通过让学生计算多年来父母对自己付出的感恩账单,倾听父母的故事,给父母一个新年礼物。福利院之行,社区义工等活动,让学生学会换位思考,体验另一种生活。
最后,李校长做了点评。他表示,此次活动,让我们思考如何继续践行我校第三轮主动发展的主题,如何激发学生学习的动力,如何发挥校园中每一个细胞的活力。班主任是我校第三轮主动发展的中坚力量,在展示的这些活动中,我们看到了青春、活力、智慧,给予我们很大的启发。同时,李校长提供了班级建设的几点想法:一,班级文化创意的切口要小,含义要深;二,活动要有创意;三,基本结构要明显;四,好的活动要继续提升。
每个班五分钟的特色活动展演紧凑而抢眼,在交流中各班互相学习和借鉴,碰撞思维的火花,为今后各班更好、更快发展提供新的思路、新的做法。
(冯靖茹)