“九秩春秋·艺术华章”香港宝宝典资料大全第三届“青果杯”戏剧节于27日在我校艺术馆隆重举行。同学们或选编经典话剧，或自创剧本，体现了一中学子高超的语文素养和艺术特质。整场演出，历时近3个小时。高二同学高超的演技和深厚的功底，赢得了校领导和家长们的交口称赞。

 

 

 

【看点在哪里：丰富的题材、多样的形式】

本次戏剧节中剧目，既有经典话剧，如《茶馆》、《雷雨》、《哈姆莱特》、《作家之死》等，有古今中外小说改编的《夜莺与玫瑰》、《幸福的黄手帕》《秦香莲》《项链》、《人民公敌》、《小王子》、《孔乙己新编》等，有时下热门影视剧改编的《信仰的底线》、《陆犯焉识》，更有9班同学的原创作品《梦》。

 

【原创：勇气与才气的结合】

9班同学呈献了自己的原创话剧《梦》，一个失意的年轻人为了所谓的成功把灵魂出卖给了魔鬼，最后失去了自我。在母亲的召唤下灵魂复苏的故事。告诫年轻人在追求成功的道路上不要急于求成，误失本心，以及表现母爱的力量。同学们倾情演绎，深受好评。

 

【改编：启迪深刻的思考】

高二（5）班改编的《作家之死》在本次戏剧节中广受好评，对社会的幽默辛辣讽刺，以其深刻的意蕴提醒和告诫观众，用一双时刻明亮的眼睛观察所处的社会，不要同流合污夸夸其谈。高二（3）班的《夜莺与玫瑰》，用夜莺和公主对爱情的态度对比，告诉观众在现实中不要因为被所谓车子房子票子蒙蔽双眼而错失了有情人的真心。2015级创新班的《孔乙己新编》，将发生在鲁镇的故事大胆的搬到了现代社会中，孔乙己这个人物，则成了学生们生活代言人。

 

【演技给不给力：情到深处意更浓】

尤其值得一提的是高二（2）班的由《北平无战事》改编的剧目《信仰的底线》，全剧流畅细腻，演员们的表演极具张力，无论是国民党军官既痞又狡猾冷酷的神情气质，还是为了民族大义一脸倔强不屈慷慨就义的共产党地下党员，抑或挣扎的捍卫孙先生的三民主义的双重身份者梁经纶，都展示了同学们的实力。当娇小清纯的谢木兰铿锵有力的念起新月派的诗歌，背景音乐缓缓响起，一种难以言喻的悲凉就在观众心头晕开，探索民族未来的道路是如此可歌可泣，而信仰的力量让人无比震撼。

高二（12）班《陆犯焉识》中冯婉瑜在车站与陆焉识撕心裂肺的分离，她被猛地推倒在地、额角流血的动作情状被演绎的真切感人，她在被迫害后略带神经质的精神状态被充分地表现出来，深情都在冯婉喻和陆焉识相见如不相见中娓娓道出。

高二（11）班《幸福的黄手帕》讲述一个感人至深的亲情爱情和宽容支持的故事，群演的热烈与男主的深沉形成了强烈的对比，在这种对比和多人的叙述中完成一位宽容善良的妻子的塑造，默默的传递着温暖和深情。

高二（13）班演绎了《雷雨》喝药片段，陆昊宁同学反串蘩漪，从语言到情态以及与多人的对手戏，拿捏有度，亮瞎观众的双眼。

 

【台前幕后：教育的真义】

演一场戏如同编写一个缜密的程序，要热情更要付出，从剧本、导演、演员到负责道具、背景制作、服装等后勤工作的同学，演出前将近一个月的精心准备，才造就了一场精彩的话剧。

语文老师们更是为之付出自己的情怀和智慧，从决定举办这次话剧节开始，到拟定计划，安排进度，参与同学们的剧本选择、改编和排练。他们都是牺牲自己的休息时间，甚至双休日也是随叫必到。在学生们能做的时候放手，在学生们做好的时候鼓励，在学生们需要帮助的时候伸出援手。在预排和彩排的时候，所有老师一起出谋划策，计算程序，衔接过渡，帮助同学们实现最优化。

后勤、电教组老师们也是尽心尽力帮助完成每一项工作。

教育的真义是价值引导和自主建构的统一。在话剧表演之前，语文组还组织学生和观众们学习《话剧观剧礼仪》，作为公民教育的一部分。在这样一次活动中他们润物无声地完成了他们的教育。

高二年级学生自管会各部门在主席沈寒冰同学的协调下，完成了邀请评委嘉宾、话筒串接、道具摆放、催场衔接、宣传通讯等工作。

 

【李校长点评：得天下英才而教之】

李校长表达三个意思：开心同学们精彩的表演、忘我的投入，体现了同学们的才气、能力、潜力；感谢语文组老师的辛勤付出和同学们的参与；祝愿大家不忘初心，为理想奋斗。

他说，得天下英才而教之是老师的运气，培养出让自己崇拜的学生是老师最大的幸福。从今天的演出，我看到了你们的才气，你们在各个方面表现的能力，你们的潜力，如果你们把演出中获得的精神财富用于今后的学习和工作，你们当中一定会有许多人让我们老师崇拜。今年是我们学校建校90周年，这台节目就是你们献给母校最好的礼物之一。

 

【演员感受】

演员们带着激动的心情纷纷表示自己“累并快乐着”，对自己的发挥十分满意，认为自己在表演过程中找到了真正自我，很感激这样一段“解放天性”的美妙旅程。

下面是对《陆犯焉识》的导演兼演员王虹菲的采访。

问：作为一个演员，你是如何做到精准的把握角色的？

答：其实我们一开始的剧本上是没有很多细节的详述的，都是演员们经过对角色的深入体会之后慢慢加上去的。

问：最后那个对着空气拥抱的动作很动人。

答：其实结尾本来是不伸手的，但是觉得情到深处，顺其自然的就加上去了，事实证明，那是一个很好的泪点。所以其实我们每一个演员都在这个过程中体会了很多，也学会了很多，

问：你作为本次剧目的导演，想要通过此文革中的悲剧爱情表达怎样的主题？

答：我们很高兴能够用我们的视角来诠释历史，其实我们如此选材并不是为了揭历史的伤疤，而是希望大家可以相信，当历史的车轮碾压而过，总有爱与人性的光辉，在坚韧的抵御着历史的沉重，宽容过往，以爱愈伤。

 

【家长反映】

在戏剧表演全部结束后，我们有幸采访了几位家长，他们都十分欣喜于看到一个个如此生动精彩的表演，也非常感动和震撼一中学子在舞台上展现出的自信与魅力，他们认为是一中这片沃土为孩子们提供了这样良好的机会，让孩子们不断提升，不断突破自我，展现出自己最大的潜能。

 

【学生观感】

5月27日，一中话剧节拉开帷幕，在这近三个小时的时间中，我们享受到了来自学子们呈现的视听盛宴。

     来自各个班级共十四个话剧节目，其中有充满童真却又富有哲理的童话，用最浅显的语言向我们描述了最易被忽略的真理；有蕴含信仰坚守的历史正剧，用最沉重的声音叙述了道德大义；有带着幽默讽刺的现实小说，用最诙谐轻松的话语描绘了社会人性。这三个小时虽然短暂，却令我们收获颇丰。

     话剧表演，不仅在紧张的学业压力下带给我们片刻的轻松，在它的每一个故事中，都隐藏着一些意味深长的意旨：发人深省的劝告，令人动容的坚持，引人落泪的真情……

     当然，从另一方面而言，话剧节这一活动也是为了锻炼学生的能力，组织合作、场上发挥等，而作为台下的一位观众，我虽然无法亲身尝试参与活动，但是通过那一幕幕精彩的表演，我也能感受到每一位参与者的不懈努力与点滴进步。

     一场成功的演出离不开每个人的努力，通过这次活动，我看到了身边那些貌不惊人的同辈隐藏在平凡之下的闪光点，领略了颇具风采之人在舞台上的从容气度，也感受到了来自话剧背后幕后人员的辛苦策划。在这即将辞别高二，迎来高三的特殊时刻，这样一次活动显得无比必要而充满价值。

也在这样一个时刻，不妨让自己趁此放松一下，忘却平日快节奏的忙碌，坐下来静静地看这样一场表演，于演绎人生的戏剧之中，品味人生真谛，聆听透过演出传达出的最深刻的灵魂之音。

 

——高二（12）班  潘晨瑾  朱佳伊  张滢

 

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