2015年5月23日，来自市区几所学校的优秀学生们会聚在正衡与翠竹的校园里，为正在学习初中课本知识的同学们进行导学活动。

这次活动由教育局主办，多位来自各个学校的老师和学生作为志愿者加入。下午1:50分，还未走进校门，门口签到的老师们就热情招呼我们，并给我们分发导师证、矿泉水，说明导学教室地点。来到教室，一位老师正在给五六位学生讲课。内容是八年级数学——反比例函数。老师为大家详细讲解了有关增减性的易错点，还加入了例题的训练与讲解，使大家掌握了一题多解的方法。在同学们做题的时候，老师让我和另一个搭档去他们身边，问问他们有没有什么问题。我们俩顺利解决了一些同学的疑点与问题。再通过老师的统一讲解，同学们脸上都浮现了轻松的笑容。老师所讲的内容都是关于反比例函数的易错点。在座的同学都受益匪浅。

一刻钟后，导学正式开始。我与另一位北郊的学霸走上讲台谈学习英语。尽管来之前早已将自己学习英语的经验整理成条条框框，但望着台下求知若渴的学弟学妹们，肩上的担子不由重了几分，每一字每一句都说得更加郑重，谨慎。再将自己准备好的题目写上黑板，并得到他们的正确回答后，一种自豪油然而生。

若说这次活动学到了什么，那一定是走上讲台的自信与语言组织能力吧。9年的学习生涯中，我们一直扮演着坐在讲台下听老师讲解的角色，而今天，我们需要走上教台，思考什么样的题是有价值的，怎么讲解才会让我们的“学生们”听懂。这次活动对我们来说，将是一次很好的经验。

青果导学活动为学子们提供了很好的平台。在公益的背景下，学生们带着疑问来到这里，收获知识回到学校。这不仅促进了个人的进步，更培养了求知精神的升华。乔布斯说过：“Stay hungry,stay foolish.”在今后的学习中，求知精神会引领我们走的很远很远。

（何佳文）