操场上青青新草葳蕤，天空中间或拂过几缕云岚，把水洗过的晴空映衬得更为湛蓝。在炽热的阳光下，一波又一波掀起的不仅仅是难掩的欢呼，还有涌动的青春之光——伴随着科技节的帷幕徐徐拉开，一场场激动人心的科技盛宴足以让你屏息以待。

魔方比赛不仅仅是简单的比拼手速，由于是团体战，所以也需要考虑队友之间的默契程度和临场发挥的水平高低。灵巧的手指上下翻飞，六色方块飞速旋转，令人眼花缭乱。

再说“鸡蛋撞地球”，在每个装置被抛下的时刻，抬头仰望的我们连呼吸也随之变得缓慢而无声。时间静止在这一秒，听得见心跳一下下放大的声音。直到落地声响起，不管鸡蛋有没有“光荣牺牲”，我们都不由得赞叹他们的智慧。

水火箭也同样吸引人的眼球。看似简简单单的瓶子，水以及充入的气体，组合在一起就可以营造出令人惊叹的视觉效果。发射装置按下的那个瞬间，所有人屛住呼吸，只见“火箭”腾空而起，划过一道优美的弧线，在阳光下化成一个模糊的小点，降落在操场的另一端！要问成绩么？四十几米乃至八十几米都不在话下，真的很佩服这些设计者们！

赛中赛后我们也采访了几位同学，他们中有几位因为充气装置不够理想而未取得理想的成绩。“总归是有点失落的。”有人说，“但是我们认认真真去做了，享受这个过程就很好啊。”相对于那些抱着“玩玩看”心态的同学们，这些选手的精神更加值得我们去学习。高二的学长对我们也发出了鼓励的声音：“高一的选手们还是不错的，他们准备得更为充分，这很好。就是要想办法去钻研，去实验。”

我们还年少，青春也正如今日的阳光一样充满生机与活力，那么我们就更应该把握好当下，更为努力，去营造属于自己的荣光！对吧？

——高一（1）班 丁茹晨

 

鸡蛋撞地球

在今天的科技节“鸡蛋撞地球”活动中，高一、高二年级的同学充分发挥了自己的聪明才智，一展身手。同学们的设计丰富多样，虽然材料只有报纸和胶水，但可以看出各有各的奇特构思。有的把鸡蛋严严实实的包裹了起来，有的则精心设计了立体结构。但结果总是不太理想，在比赛场地下可以清楚地听到鸡蛋一个接一个碎裂的声音。更有甚者鸡蛋从装置中调出，粉身碎骨。除了犯规取消成绩的，当然也有几支队伍成功完成了比赛。比赛第一，友谊第二。比赛之外的东西远比比赛本身更重要。同学们不仅放松了紧张的学习压力，还有机会把各项学科中学到的知识运用到实践中。科技节也是同学展示自己个性和才华的绝佳机会，成功者收获了荣誉，失败者收获了经历。或者说今天没有失败者，每个参与者都是赢家。

——高一（2）小记者

 

鸡蛋撞地球

2015年香港宝宝典资料大全科技节在今天拉开帷幕，我们高一（4）班的小记者们也身临其境地去感受了“鸡蛋撞地球”这个活动。

看！实验室里大家积极认真准备，再三检查自己对鸡蛋的保护是否完善，之后大家按照顺序来到四楼，从十几米的高空投下自己的模型，下面的老师则去检查鸡蛋是否完好无损及保护材料的称重。

我们班也参加了这个活动，准备的是一个三角结构，这样也比较稳定，把鸡蛋放在中心，用三个支架进行着地的支撑与与保护。随着同学们的手轻轻一松，模型坠地的声音马上应地而起。前来观摩同学们也十分热情，通过声音来进行自我判断并好奇地去看鸡蛋是否破损。

结果是喜人的，我班的鸡蛋没有碎，6班的也很成功。这是大家共同努力的结果。事后我们采访了一些高一参加的同学，他们表示整个过程十分有意思，不仅在学习之余锻炼了自己的思维，并且更加深刻地认识到“团结就是力量”这句话的含义，这次科技节对他们来说也是一次很好的合作机会。

让我们努力去发挥创造与想象并去付诸行动，勇敢实践吧！相信我们一定会有意想不到的收获！

      ——高一（4）班小记者：陆霞（文） 陈歆（照）

 

气动力车

周四中午，在飞天楼一楼的教室里，开展了科技节气动力车的比赛活动。

气动力小车，名字上听上去高大上，其主要是以气球为动力源，然后自制车身，放开气球靠其动力来推动车前行，比车前进的距离长短。

走进飞天楼的教室，看见各式各样的车子。大致分为三种：最常见的是以日常用品为材料，比如饮料瓶，泡沫板，硬板纸等。有的同学的小车是用乐高积木搭建的，相对来说美观轻巧。还有的同学是用金属制成的。

当然车所展现出来的性能也是差距甚大。有的泡沫板的车车身轻便，可行驶出数米远，而有的金属制的车因沉重笨拙只能前进几厘米。在试验过程中大家也是屡屡有小问题出现，比如气球没固定好，车的轮胎掉了等等。

当然许多同学都表示，其实结果的好坏并不重要。他们在乎的是一起合作的过程。过程是美好的回忆，这已经足够了。

——高一（6）小记者

 

 

玩转魔方

5月12日12：10，校园科技节之“玩转魔方”大赛于科技楼一楼报告厅准时举行，高一，高二年级近八十余名同学参加了此次比赛。整场比赛可谓精彩纷呈，魔方高手们更是大显神威。

每班的三名参赛选手为一团队，比赛实行接力式积累计时，团队用时最少者胜出。比赛共分为七轮，每轮四个班级参赛。为了比赛的公平公正，比赛统一使用三阶魔方，共12个，由参赛选手随机打乱，放入布袋中，再由裁判随机分配。

裁判一声令下，每组第一位同学就以迅雷不及掩耳之势迅速转动魔方，每转动一次，现场紧张的气氛就增添一份。当第一位选手复原魔方后，第二位选手迅速开始，然后是第三位。这不仅是一场技术与实力的比拼，更是一次心态与团队合作的较量。稳中求进方能厚积薄发，不少同学因操之过急而误将魔方扭散，而与成功失之交臂。

在比赛的过程中，同学们的实力令人叹为观止，团队间的鼓励与信任更是使人为之感动。最终，高一（12）班以2分28秒的好成绩夺得冠军。当最后一块魔方复原，选手们早已忘却对胜利的渴望，这次比赛是对自我的一次挑战，更是对团队合作的一次考验。参与了，便无悔。

魔方只是科技的一部分，它使我们看到了科技的魅力，就如一把钥匙般打开了科技的大门。魔方大赛虽已结束，科技魅力永不消逝。

                                             ——高一（7） 孙琳/文 吴嵌清/图

 

魔方比赛

今天，我们迎来了科技节，中午，同学们已经准备就绪了，尽管天气炎热，但同学们的兴致依旧不减。作为一名小记者，我进入科技楼观看了魔方比赛，整个比赛还是很激烈的，同学们也充分展现了他们的聪明才智。裁判们现将魔方打乱，经过一番准备之后比赛开始。魔方仿佛与选手们心灵相同，在他们的手上飞速转动着，娴熟的动作，从容的表情，无不令人佩服。随着时间的推移，比赛已经进入了白热化的阶段，整个比赛场地都很安静，台上的同学们进行激烈的角逐，台下的同学们则屏气凝神地等待着最后的结果，只有魔方飞快转动的的声音弥漫在空气中。终于比赛结束了，同学们都表现得不错，赢得了阵阵掌声。在这次比赛中，我们看到了同学们更多的潜能，他们表现出来的的机智与淡定，尽显一中学子非凡风采！ 

高一（9） 邹甜                

                                              

 

魔方大赛

今天中午，高一、二年级魔方大赛在科技楼报告厅如火如荼地展开。

在赛前，同学们以班与班为单位，进行了热烈地讨论和策划。

比赛时，同学们各自打乱魔方，将所有打乱的魔方汇总起来，以抽签的方式来决定魔方的分配，以班为单位分成小组，每个小组3人，均由一个教师计时，在裁判员和老师的指导和带领下，比赛公正、顺利进行。

每个同学在比赛时，都十分投入，谨慎又快速地转动着手中的魔方，赛场的气氛也因此紧张起来，每个被转动的魔方似乎都因此产生了热度，点燃了赛场的热情。

最后比赛在同学们的热烈欢呼下圆满结束。

                                            高一（11）文稿：阮文静  摄影：钱家琪

 

                                                 

水火箭

那航迹云是谁在那晴朗的天空上写下一笔？是飞机，还是一中同学们放飞的水火箭呢？

5月21日中午，往日平静的操场在此时人声鼎沸，自然是被水火箭吸引而来，这么一个小小的塑料瓶可不仅考验动手能力，里面还装着不少物理学知识，和我们学的牛顿运动学定律有着密切的关联，不少还没有轮到比赛的同学都在热切的讨论改进与优化的方案，我也正在旁津津有味的听着他们思维的碰撞，这时“嘭”的一声，我的心好像也随它往上提了起来，只见一支水火箭向上冲去，可没过多久便泄了气似的，像只折断翅膀的小鸟直直地坠落下去。水火箭刚一落地，便立马有手拿皮尺的同学跑了过去，其他同学都围在他旁边焦急的等待结果。只听他报出一个数字，那焦急等待的氛围化成了几声叹息，看来这组同学成绩不佳。他弯下腰捡起那只水火箭，拿在手里细细地看了看，再抬起头来又是自信的表情了。

航迹线是飞机飞过时留下的一笔，可虽然没有留下痕迹，那一只只装载着梦想与希望的水火箭也曾经在空中展翅翱翔。相性无论成功还是失败，每个人都各有收获。