历史课堂教学中非常重要的是材料的精心选择。本节课中,李老师在备课过程中,从大量有关商鞅变法的史料中精挑细选,并以不同形式的材料开展有效教学。李老师以视频材料——商鞅投店故事为导入,增加趣味,吸引注意;在商鞅变法内容的讲解中,李老师紧抓教材的同时,补充了丰富而精准的材料,通过生生互动、师生互动等形式,水到渠成地化解了本课的难点,教学效率大大提高;课堂结束时,李老师精妙的结束语更是激起了学生对评价商鞅变法的兴趣,可谓意犹未尽。
陈希磊老师在高一(7)班开设了《辛亥革命》一课。对辛亥革命的史实,学生们了解的较多,所以陈老师以新的视角“辛亥革命与常州”来重新整合这课。无论是导入时引用的赵烈文的评价还是“重走辛亥路”时屠寄、屠元博的事迹,都使同学们更深刻地体会到了辛亥革命与常州的关系,更能从情感上感受辛亥革命给中国历史带来的巨变。
本次活动不仅有来自本市的兄弟学校的老师,更有来自江阴等外地学校老师的观摩。听课老师对两位老师的这节课给予了一致好评,并在课后与李老师交流有关历史选修课程的相关话题。 (李静)