11月27日下午，“江苏省人民教育家培养对象”李万龙副校长在录播教室开设了一堂汇报课，来自省里的各位专家观摩了此课。无论是课堂上老师的博学儒雅，风趣幽默，还是学生的活学活用、大方智慧都受到了专家的一致好评。

此次汇报课以《常见天气系统》为题，内容紧贴学生生活，丰富有趣，对学生有现实指导意义。特别是在李校长的课堂上，真正体现了课堂教学“学生是主人”的理念。一是充分调动了学生学习课程的兴趣。课前李校长与学生互动，通过地理游戏软件激发学生学习本次课程的兴趣。二是及时交流反馈。课堂上，李校长让学生充分动脑、动手，在分发的材料上绘制出三圈环流示意图以及气压带和风带的名称及位置，达到对上一章节的回顾与复习，并借助pad拍照上传至屏幕，及时地显示出学生的绘制情况，并集体讨论交流。三是不唯课本，充分运用信息技术。他运用MeteoEarth软件，实时显示当前全球气压状况和气流运行图，实现了气流、云层、降水等的可视化，并一步一步引导学生探究，分析气流与气压、气流与天气等之间的关系。

本次汇报课通过实时地展示当前的大气环流状况，在非常直观的过程中让学生对知识有了深入的理解，不仅激发学生学习本节知识的兴趣，更启发了学生的质疑精神。

会后，“省人民教育家培养对象”李万龙座谈会在二楼会议室召开。李校长首先与专家和教师代表分享了自己的“着地”地理教学理念，充分体现了他在生活中的善于学习、博学多才。与会教师代表认为：李校长业务上的博学多才、儒雅幽默；生活上的井井有条、拥有梦想；为人处事上的严谨诚恳、行胜于言都让老师们深深折服。（洪永磊/文）