11月19日下午，高二年级期中研讨分析会在高二年级会议室举行。顾锡宏书记、李万龙副校长、钱柳云副主任、陆薇组长出席会议并发表讲话，各任课老师参与会议。

语文组毕晓敏备课组长分析了此次语文考试的情况并部署下一阶段的安排。毕老师表示，此次考试同类班级成绩均衡，学生的复习是有效的，教学中的知识和能力在试卷中得到了一定的体现。但是学生的审题和答题方法学生之间仍有一定差距，下面将通过编制一定的学案来解决这个问题。同时，下学期将组织开展汉字书写大赛，趁此契机让学生掌握好一些易错字的书写。黄国林老师谈了下半学期教学举措和设想。针对个别学生波动大、不稳定，学科发展不均衡等情况，黄老师认为要建立常规，如作业讨论机制；推进导师制计划；利用自主学习小组培养尖子生；做好孩子心理辅导工作；及时和家长进行沟通等等。

陆薇组长对班级管理工作做了几点提醒。第一，做好谈话工作，抓住谈话的契机，对学生加强心理辅导；第二，注意点和面的结合，激励为主，提出有效的措施；第三，加强反馈；第四，常规检查，量化计分。

钱主任提出了几点要求。钱主任充分肯定了一中教师在工作中的付出、对学生的关爱，下面应做好组内研讨，利用好自习课的时间，班主任要引导学生做好自我分析，教师要注重课堂效率和课后补偿教学。钱主任同时对下一阶段的活动和教学安排做了部署，如学生体质健康复核、研究性学习和学业水平测试时间安排等等。

同时，李万龙副校长提醒要做好教改班尖子生的培养，平衡好同类选科班级之间的差距。接下去要做好对试卷的统计分析，找到问题的症结，深入个别谈话、指导，上课通过当堂训练、分层训练、让学生参与等措施提高课堂效率。李校长说，对教学内容的研究远没有止境，教师要做好研究和反思工作。    

最后，顾锡宏书记对教师提出了几点要求：一、严格管理，二、了解学生，三、指导方法，四、培养习惯，帮助孩子养成好的行为习惯，要反复抓、抓反复。

教师们齐聚一堂，从整体性的角度分析期中检测，在反思交流中，思路更清晰，智慧更丰富。

(冯靖茹/文）